初二心理有疾病厭學的孩子怎么辦?
初三心理有問題厭學的孩子怎么辦?
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從初三下學期開始,初三的孩子就開始厭學了,自從高一就開始厭學。到高二的時候,真的就很難勸回來了。
高中階段的學習內容,大多數都是記憶力方面的。如果孩子是學習方法不對,那就很難學好了。而高中階段學習內容又是知識難度上的非常大,所以孩子在學習的過程中,經常是感覺背不下,然后就感覺不理解。
有一個高中女生,她就很有厭學情緒,覺得學習很痛苦,很煩惱。
在家里她總是跟媽媽說,她很煩,媽媽說什么都不愿意聽。爸爸對她很嚴厲,還經常打罵她。
這個女生說,她覺得父母太嚴厲了,哪怕自己做了錯事,也不愿意去指正,總是把她當做小孩子。在學校跟同學打架,回家跟父母說,但是得到的回擊是,同學說她什么都不聽,還反問她:為什么別人都能欺負你,你就不行?
那個女生就非常的難過,覺得自己被父母拋棄了。
一個孩子被老師否定了,被同學嫌棄,孩子就會失去信心,會對自己的能力產生懷疑。
第二個孩子是沒有感覺到學習的快樂。
這個孩子在上學的時候,一直都是班里年紀前幾名,學習也很好。但是,老師經常找她談話,批評她,她就特別難過。
有一次她回家后情緒非常低落,哭著跟媽媽說:“我這次沒考好,全班第二名,我是全班第一名,全班倒數第二名,全班第一名,我是全班第一名,我太笨了,全班第二名,我還是全班第一名。”
媽媽一聽,瞬間就炸了,說:“怎么能這么說呢?老師和我說,你是最笨的,如果我聰明你就會一直做得更好,你現在就去做讓大家都開心的事情,這樣才能學得更好,這次就不一定能做得很好。”
倩倩聽到這里,就哭了起來,媽媽說:“有時候我也很難過,還好我及時發現,及時處理,不然,后果真的不堪設想。”
03
孩子生病的時候,我們如何做?
抑郁癥就是在某種意義上跟我們說,自己存在的問題,我們需要幫助。但是,我們的父母可能不知道怎么樣幫助孩子。所以,這個時候,作為父母,我們要如何做呢?
我們要知道孩子生病的時候,我們就可以選擇讓孩子吃藥,而不是選擇去看醫生。如果你能夠認識到,抑郁癥是可以被治好的,那么你是可以給孩子吃藥,然后你自己想辦法去應付這些問題的。那么,父母就可以陪伴孩子去面對這些問題了,并且在他們遇到這些問題的時候,可以把這些問題的解決辦法,教給孩子,然后在背后去指點迷津,幫助他們克服這些問題。如果你能夠做到這樣,我相信,大部分父母再也不會有抑郁的情況出現在孩子身上,他們會有一個健康的童年,過著快樂的童年。
父母是孩子的榜樣,是孩子一生的老師,他們一定要從心底里對孩子和父母產生一種認同感,這是對孩子最好的鼓勵,一定要多鼓勵孩子,因為你能夠信任他們,讓他們也能夠做到心中有數,才能使孩子在考試這件事情上變得越來越好。
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