高三孩子厭學叛逆怎么辦?
孩子在高三已經一個多月了,孩子每天學習到深夜才回家,每天作業也做不完,厭學叛逆,跟他們說話也不好,總是發脾氣,在家里玩游戲,睡覺,睡覺,起身不想上學。
孩子父母先是求助我們,又不知道該怎么辦。
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孩子在家黑白顛倒玩手機,已經成了普遍現象,很多父母都要措手不及,那今天我們就來和大家探討一下如何幫助孩子順利度過這一階段。
孩子在青春期,最主要的任務是形成自我同一性。同一性是指個體嘗試把與自己有關的各方面綜合起來,形成一個自己決定的,協調一致的、不同于他人的自我,是對“我是誰”、“我將來會成為什么樣的人”以及“我如何適應社會”等問題的主觀感受和意識。
1、要清楚認識到孩子在青春期是一個逐步形成的獨立的個體,在這個階段內要形成一個穩定的自我同一性,首先要明確自我同一性是怎么形成的,然后要自覺地與這個自我概念相關聯,形成自已獨特的想法、態度和行為模式。
2、要明白青春期是孩子自我同一性發展的需要,也是孩子對自己身份的認同。要讓孩子了解什么是自己,也了解自己的獨特性,對自己、他人及環境的認知。
3、要有同理心。要幫助青春期孩子整合自我,有同理心。要幫助他們形成良好的自我意識,允許他們試錯,允許他們試錯,給他們機會體驗失敗,這樣才能培養他們的同理心,從而讓他們的社會化心智成熟,成為有同理心的人。
4、要無條件的接納孩子,不因為怕他犯錯而一再退讓。孩子渴望獨立,父母不希望孩子永遠生活在父母的羽翼保護之下,他們希望能在同學、朋友、老師們面前表現出自己的優越感,獲得與同齡人的平等的信任,從而獲得自我全面發展的機會。
5、要理解孩子,接納孩子的情緒。叛逆是孩子的獨立性,
父母不要一味地認為孩子就是要和自己對著干,我們應該學會理解和接納孩子的情緒,即使他們的表現不如我們所期望的那樣,接納他們的情緒。
6、父母要了解孩子的個性,做一個可以溝通的父母,才能讓孩子在與父母分享自己的感受和想法時,愿意傾聽父母的意見。
7、父母要學會做孩子的朋友,與孩子多溝通,避免出現沖突。
8、不要在孩子面前指責孩子的不是,讓孩子能理解你。
9、父母要嚴格要求自己,正確看待自己的孩子,對孩子有適當的期望,不能過高,必須符合實際。
10、每個孩子都是一個獨特的世界,父母不應該用同一個標準來衡量孩子。讓他們成為他自己,而不是成為你期待的樣子。
每個孩子都是獨一無二的,每個孩子都是獨特的,孩子是你的作品,不能以偏概全,因為任何一種優秀的作品都不是我們所追求的,更不能以偏概全。
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