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高一孩子成績上不去怎么辦(孩子成績上不去怎么辦六年級)

元旦前,老師在群里特別發消息囑咐:明天放假一天,請家長們督促好孩子,雖是放假但不能放松。下周三就期末考試了,考試之前真正在學校的時間只剩四天,孩子們寫完作業可以讓他們看看之前的習題復習下,利用好課下的時間非常重要!

 

考前的最后幾天,除了各科老師都精心的給孩子安排作業以外,許多家長也抓緊時間帶孩子復習,特別是要把錯題本里的題目重新梳理一遍。卻可能無意之間,把孩子帶入了惡性循環,反而影響期末考試成績。

“晚睡-低效”循環

有些家長讓基礎相對較弱的孩子,抓緊最后的幾天刷題。有些老師則布置了大量的抄寫作業,希望借此讓基礎差的孩子把最基本的字詞、公式補上,但效果往往不盡人意。

這是因為基礎弱的孩子寫作業本來就慢,當作業量上升的時候,他們往往每天都要做到深更半夜。第二天又要早早起來上學,這樣計算下來,每天的睡眠時間甚至連8小時都不夠,甚至有些孩子每天只能睡5-6個小時!

 

研究表明:睡眠時大腦的神經變化是清醒狀態下的兩倍,大腦在此時進行神經回路的重構、形成細胞間的新連接,同時形成記憶并鞏固記憶。

也就是說,孩子的記憶是在睡覺時鞏固的,如果沒有足夠的睡眠,白天寫的作業、刷的題就全白刷了。更不用說,睡眠不足的孩子在上課時昏昏沉沉,難以集中注意力,寫作業時效率低下,進一步導致作業時間增長,形成惡性循環。

孩子累得身心俱疲,能記住的卻極少,還影響大腦發育和白天的注意力,考試更容易出現馬虎、看錯題、邏輯思維也更慢,實在是得不償失。“懸梁刺股”的學習方法真的不可取。

 

跳出惡性循環:

利用周末或假期的時間,幫孩子跳出惡性循環是非常有必要的。監督孩子早點把作業完成,甚至與老師溝通,適當減少作業,來幫助孩子重新進入“充足睡眠-高效作業”的良性循環。

這里特別需要注意的是,有些家長以為,周末讓孩子睡到中午,就能把睡眠補回來。著有《睡眠革命》的英國睡眠專家尼克·利特爾黑爾斯否定了這樣的做法:一周的睡眠是無法通過一天補回來的。

不但如此,周末的晚起,直接導致周一早上孩子要再次“調時差”,整個白天都精神不濟。

尼克·利特爾黑爾斯建議,周末補覺不妨讓孩子早睡1-2小時,這樣早上晚起別超過2小時,盡量保持平時的時間節律。不過醒來洗漱之后,可以讓孩子靠著多休息一會兒,再開始一天的學習。

 

“自我否定-糟糕成績”循環

前兩天看了個視頻,考試后女兒拿卷子給媽媽簽字,媽媽就開始挑剔和指責了。

“語文怎么考這么差?你們班最好的多少分?“

“數學怎么這么簡單的題目都錯了?讓你檢查怎么記不住?“

“怎么剛一說你就哭了?“

這正是另一個最常見的惡性循環——“自我否定-糟糕成績”循環。

 

我們不妨分析一下,媽媽跟女兒所謂“分析試卷”給孩子帶來了哪些認知。

“語文怎么考這么差?你們班最好的多少分?“

在這句話里,媽媽指責女兒考得差,詢問考的好的孩子的同時,其實也在指責孩子“沒別人好”。孩子在這樣的比較中形成認知:“我不如別人”。您看,自信心就是這樣被打擊掉的。

“數學怎么這么簡單的題目都錯了?讓你檢查怎么記不住?“

媽媽的本意可能是強調“檢查”,但女兒接收到的恐怕是“怎么記不住?”,以此產生“我記不住”、“我管不了自己”的負面認識。

“怎么剛一說你就哭了?“

在這樣的交流中,女孩的情緒越來越遭,卻產生了“我不應該哭”、“我哭是錯的”的認識,壓抑情緒,導致更長時間的焦慮和難過。

 

當孩子給自己貼上了這樣的標簽:“我不如別人”、“我管不了自己”、“我的情緒是錯的”,她還能學得好嗎?

答案顯然是否定的。因為孩子會認為,既然我“沒天賦”、“管不了自己”,索性也不必努力了。

有些原來成績很好的孩子,甚至可以因為這樣的一兩次考試失誤,而自我否定,產生厭學的情緒,從此一落千丈。

跳出惡性循環:

當孩子考砸了,或者某些類型的題目總是出錯。家長們應該“反其道而行之”,幫助孩子跳出“自我否定-糟糕成績”的惡性循環。

跟孩子所有的互動應該秉承這幾個原則:

1、安撫孩子的情緒

首先,安撫孩子的情緒,告訴她無論考成啥樣、題目會不會做,爸媽都愛她。有這樣的情感支持,孩子考試的壓力就更可控,不容易因為壓力過大影響考試成績。

2、恢復孩子的自信心

馬虎錯的分數,不妨給孩子加上去——“嗯,馬虎錯了8分,你本來應該得90分呢!咱們都會的,對吧!”

對于不會的題目,應該跟孩子“擊掌慶祝”——因為終于又找到機會進步了。

這樣,孩子就把“自我否定”的認知,調整為“我可以”的認知了。

3、幫助孩子找到方法

“你要認真聽課!”“你不能馬虎!”這些都無助于孩子提升成績。作為家長需要幫助孩子找到適合他們的學習方法。比如:一邊寫一邊讀出來,可以有效降低抄錯題目的概率。

只有真正幫孩子找到方法,才有可能真正的提升成績。

期末考試臨近,老師和家長為了孩子能取得更好的成績,都難免更著急、焦慮。但越是這個時候,越要小心別被情緒左右,反而讓孩子進入惡性循環,導致考試失利。

越是這個時候,越要小心觀察,一旦發現孩子有進入惡性循環的趨勢,就必須幫助他及時跳出來,有時即使是睡個好覺,也能讓孩子的數學考試少扣不少分數呢!

原創文章,作者:晴天,如若轉載,請注明出處:http://www.guwendong.com/21233.html

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