拉開(kāi)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的不是智商，而在于日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣，而好習(xí)慣的養(yǎng)成離不開(kāi)家長(zhǎng)的教育。多數(shù)家長(zhǎng)在對(duì)孩子的教育問(wèn)題上欠缺的不是方法，而是細(xì)節(jié)。如果家長(zhǎng)的教育方法得當(dāng)?shù)脑挘瑢?duì)提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是很有幫助的。那么到底怎么做才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？其實(shí)，只要避開(kāi)這3個(gè)“雷區(qū)”就行了。
窮養(yǎng)孩子
美國(guó)有心理專家表示，被窮養(yǎng)的孩子長(zhǎng)大之后很難取得大的成就。因?yàn)樗麄儽池?fù)著沉重的心理負(fù)擔(dān)，對(duì)周圍的人和事會(huì)變得異常敏感，甚至?xí)榱俗宰穑瑴p少跟同伴的交往，進(jìn)行自我封閉。這種心理壓力不但會(huì)阻礙智力的發(fā)展，還會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，最明顯的影響是抑制他們探索世界的欲望。因此，家長(zhǎng)一定要改掉窮養(yǎng)孩子的壞習(xí)慣，比如給他準(zhǔn)備衣物的時(shí)候，要讓他穿新的的才可以，切勿讓孩子穿二手衣和二手鞋。
不輔導(dǎo)孩子的功課
很多家長(zhǎng)潛意識(shí)里認(rèn)為孩子的功課應(yīng)該由老師負(fù)責(zé)，他們并不會(huì)過(guò)多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)狀況。殊不知，老師一個(gè)人需要面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生，縱使他有三頭六臂也不可能完全照顧到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。建議各位家長(zhǎng)，不妨多抽出一些時(shí)間幫孩子輔導(dǎo)功課，這樣能有效的提高他的學(xué)習(xí)成績(jī)。除了輔導(dǎo)功課之外，家長(zhǎng)也可以通過(guò)給孩子報(bào)輔導(dǎo)班的方式來(lái)提高他的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)楝F(xiàn)在的功課越來(lái)越難，有些題連家長(zhǎng)都不會(huì)做，送孩子去輔導(dǎo)班無(wú)疑是很明智的選擇。
節(jié)假日不讓孩子外出
一昧地要求孩子學(xué)習(xí)只會(huì)讓他產(chǎn)生逆反心理，更加厭惡學(xué)習(xí)。孩子在假日該放松的時(shí)候還是要放松，因?yàn)橥獬龌顒?dòng)也能在一定程度上拓寬孩子的知識(shí)面，培養(yǎng)他的探究精神，讓孩子懂得將理論與實(shí)踐相結(jié)合，更有助于提高他的學(xué)習(xí)成績(jī)。建議各位家長(zhǎng)，除了不要限制孩子外出，還要經(jīng)常和孩子一起旅行，這樣做能增進(jìn)彼此之間的感情，何樂(lè)而不為。
相信各位家長(zhǎng)看完本篇文章后，已經(jīng)知道了如何才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。最后也希望各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，能夠避開(kāi)文中所提到的這3點(diǎn)內(nèi)容。
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