孩子成績突然下滑怎么辦？生活中我們會發現有一部分的孩子之前一直保持不錯的成績。但是有一段時間學習的效率非常低成績也止步不前，學校或者是家里也沒有發生其他事件。
那么這個時候家長應該怎么幫助孩子呢？我們首先來聽這樣的一個故事。人們在登山的時候開始的速度是很快的，隨著高度不斷地增加速度會減緩。
到了五千米以上的這樣的高度的時候，由于體力不支或者是高原缺氧的原因，往往會止步不前。那么要再上一個新的高度，就會變得十分困難了，這就是登山運動中的高原現象。
同理，孩子們在學習過程中也會遇到高原現象的發生，學生們在學習過程中也有這樣的一個階段。當學習成績到一定程度時，繼續提高的速度會減緩，有的人甚至會停滯不前或倒退。
那么在總復習這樣的時期，每個學生一開始都很有信心，學習效果也非常明顯。但是過一段時間的復習之后，成績就很難有較大提高了，甚至是忽高忽低，漂泊不定，還有的同學成績逐步地后退。
甚至是頭腦變得昏昏沉沉，什么事情都不想干。看不進書也記不住內容，性情變得意燥煩悶。所以當發現孩子的學習正在停滯不前，甚至倒退時，不妨可以這樣做。
一、激發孩子的好奇心
好奇心是人們的學習動機之一，如果因學習的疲勞減弱了好奇心，必須想辦法重新將它喚醒。比如說如果您發現孩子的求知欲不如以前了，成績也停止提高了。
那很大可能就是孩子對學習的好奇心減弱了，這時候你可以試著這樣做：每當孩子上學之前，都問孩子幾個問題，這些問題要與上課內容密切相關，以此來激發孩子的好奇心，使他們上課聽講的時候，要特別注意聽，這樣才能夠回答您的問題。
二、改變孩子的學習方法和思維習慣
學習方法和思維習慣的僵化。是導致了學習成績無法提高的最主要的障礙了。學習的不同階段應該有不同的內容，或是采取不同的方法。如果總是采取一種一成不變的方法，必然會妨礙到學習。
此外，父母應該讓孩子更加積極地參與實踐，一旦孩子參與了，就會發現實踐比書本上的內容更豐富、更有趣，只要讓孩子們做出適當的實踐，孩子成績也會有很快的提高。
三、給孩子布置學習任務要適度
不可以讓孩子把時間都用在學習上。一定要給孩子留出休息鍛煉的時間，學習內容的安排也要有講究。如果學科的安排順序時間分配不合理，這會讓孩子陷入高度疲勞。一般來說，剛開始要安排中等難度的學科，然后再安排最難的學科，最后關注容易的學科。
四、與孩子多溝通，排解學習壓力，幫助孩子調節緊張情緒。
家長要找出排解學習壓力的方法，告訴孩子我們也看到了他一直在努力，并且做得還不錯。同時要以積極向上的情緒去感染孩子。帶孩子參與活動，給孩子提供一個寬松、冷靜、溫馨的學習空間。
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