孩子厭學情況的表現可小可大,在我國,孩子厭學的情況更加令人擔憂。
一般來說,孩子厭學主要表現為以下幾個方面:
一是厭學:
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孩子學習一點都不積極,拖拖拉拉,注意力不集中,馬虎應付。
二是厭學:
只愿做不愿意做的事,每天上課和做作業都不情愿,用偷工減料來糊弄家長和老師。
三是厭學:
把學習作為一件痛苦的事情,遇到困難就厭惡學習,遇到困難就逃避,甚至想過逃學。
四是厭學:
雖然渴望學習,卻因為害怕學習而無法做到,經常逃學,經常不去學校,甚至出現頭痛、肚子疼等現象,人際關系不良,最終無法適應學校。
五是厭學:
有些孩子因為學習跟不上,經常受到老師的批評,導致他逐漸對學習喪失信心,對學校產生恐懼心理,產生厭學情緒,輟學回家不愿繼續上學。
(一) 什么樣的孩子容易厭學?
1.和學習差的學生產生厭學情緒的主要原因
如果想讓孩子重新愛上學習,最重要的就是和學習差的學生產生同伴關系,或者是孤立產生矛盾。
因為學習差的孩子在現實中是被孤立的,融入不了學校的圈子里,在這種情況下孩子容易形成自己是差生的觀念,而導致不想上學。
2.學習差的孩子在校園里受到老師的欺負
有些孩子在上學前不想與老師接觸,但是在上學前卻因為想要獲得老師更多的關注,經常跟老師呆在一起。
他們的人際關系非常差,經常是各類糾纏不休。所以導致跟不上老師的節奏,經常受到老師的批評,從而導致他們對學習產生厭惡感。
孩子在學校里會遭受到很多的校園欺凌,比如說欺凌,被同學起了一個綽號,經常遭受打擊的孩子更容易出現厭學情緒,因為他覺得自己無法應對這種嘲笑,也無法處理學習上遇到的一些困難。
二、孩子厭學的原因
1. 家長的重視
家長對于孩子的學習成績一直在乎,忽視孩子對于學業的認識。孩子本身是存在問題的,家長再來重視,并不能簡單粗暴地督促孩子去學習。家長要關注孩子的學習情緒,平時應該給予幫助,告訴孩子學習是為了掌握知識,不是為了自己,只有正確的學習才是真正的學好。
2. 學校的教學方式讓孩子厭學
學校的教學方式是讓孩子們學習課本上的知識,而不是逼迫使孩子學習,這也是很容易導致孩子厭學的原因。而老師的教學方式也是讓孩子們討厭的原因。如果孩子不愛學習,家長就要想辦法讓孩子愛上學習,可以從孩子喜歡的老師,或者孩子最擅長的學科中,去了解孩子的優勢。
如果孩子對學習不感興趣,家長要盡可能地去鼓勵孩子,讓孩子對學習有興趣,這樣可以培養出孩子在學習方面的特長。如果孩子的興趣不在這方面,那么在學科上就會逐漸失去信心。而對于孩子不感興趣的學科,家長要注意不要一味的責罵孩子。孩子是需要鼓勵的,如果孩子有偏科的情況,家長要先肯定孩子的長處,
這樣才能激發孩子的學習興趣。
如果孩子因為不喜歡某個老師而不喜歡這個老師,那么家長就需要了解清楚孩子在學校的情況,然后和孩子一起商量如何去解決這個問題,不要一味的責罵,要多從孩子的角度出發,這樣的情況下孩子很容易就會產生逆反心理。
其次,家長要和老師溝通,了解孩子的學習情況
有的時候,老師和孩子之間有一些誤會或者是對某個老師的看法或者是對某個孩子的評價。我們也可以交流溝通,看看孩子在學校有沒有什么困惑,有沒有什么開心或者是不愉快的事情,家長應該多和老師溝通交流,
讓老師也能理解我們。
最后,作為家長,可以和孩子聊一聊一些開心或者不開心的事情。如果孩子是因為一些客觀原因才不愿意上學,那么家長也要在這個時候多鼓勵孩子,因為我們的孩子都比較好強大,我們一定要信任孩子。只要我們多鼓勵孩子,孩子還是愿意上學的。
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