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孩子不喜歡學習語文怎么辦

后臺有一個家長留言說:

自己家的孩子已經上四年級了,但是語文成績特別不好,因為孩子一點兒也不喜歡看書,即便是看書也是看漫畫類書,這對孩子語文成績的提升沒有一點兒用呀。難道自己的孩子真的會“三四年級,兩極分化”,而被分化到差生的行列嗎?有什么辦法提升孩子的語文成績呢?

看到這個家長的留言,我也深有感觸呀,同樣作為一個家長,我也希望自己的孩子能有一個好的學習狀態,能夠在考試中取得一個好成績。這不但關系到我們家長的顏面問題,更關系到孩子以后的人生選擇呀。

在我家孩子一二年級的時候,從表面上看,我家孩子的成績還算是不錯的,語文數學都在95以上。而且也曾經為了讓孩子多看書,給孩子買了很多書。

我就發現我家孩子特別喜歡漫畫類的書,比如米小圈、馬小跳等等,因為這類書孩子看起來很輕松,沒有壓力,再配上一些漫畫配圖,孩子看起來真的是津津有味。

我也曾被孩子愛看書的假象所迷惑。直到孩子上了三年級后,成績才下滑。那段時間我天天被孩子的作業所煩,一看到孩子的考試成績就頭大,我們倆之間的關系也瞬間降至冰點。

趁著假期,我趕緊把孩子送回了老家,讓奶奶幫忙帶一個月的孩子,我們也好輕松一下。

我特意對奶奶說,孩子的語文成績不好,希望奶奶能夠利用假期給孩子補一補。因為孩子的奶奶是語文老師,或許能夠有辦法讓孩子在語文方面開竅吧。

假期過后,我接孩子回家,從表面上看,孩子似乎沒有什么變化,但是我卻發現孩子有一點變化,那就是知識變得豐富了,經常會問我一些我所不知道的問題。我有點驚訝,問他這些知識是奶奶教給你的嗎?

孩子驕傲地說:“這些都是我從書上看到的,爸爸,原來你也有沒有看過的書呀。”孩子到底看了什么書呢?

只見孩子從自己的書包里掏出三本書,我一看原來是山海經,心里還有點納悶:山海經都是文言文,他能看得懂?能夠有興趣看下去?

結果打開一看,我心里真的是又驚又喜,這是一套專門為小學生寫的山海經,書的名字就是《孩子讀得懂的山海經》。

原來在我送孩子去奶奶家之前,我就曾經對奶奶說過孩子語文成績不好,更不喜歡看閱讀類書籍,只喜歡看漫畫的事。奶奶是小學語文教師,自然能夠明白孩子的心理,更有辦法解決這個問題。

奶奶知道,孩子喜歡看漫畫書是因為漫畫書有趣,而且內容簡單,不需要動腦,不需要過多的思維能力。但是長期這樣下去的話,孩子就不能靜下心來看其他的書了,更不要說從書中學到知識。

所以奶奶的重點就是先讓孩子把閱讀的興趣從漫畫書轉移。要給孩子選一些適合孩子看的,能夠讓孩子漲知識,而且有趣有吸引力的書。

正好奶奶放假前的時間正在給孩子們講山海經,發現孩子們都很感興趣,于是奶奶便給孩子選了這套《孩子讀得懂的山海經》。

沒有想到孩子在拿到山海經之后,就對帶去的漫畫書置之不理了。孩子不但喜歡看山海經,還經常和奶奶分享里面的故事,甚至會進行古文和現代文的對比,因為這套書里不但采用了白話文的故事講述山海經那個神秘而神奇的世界,還配有山海經原版古文,其目的就在于提升孩子的古文閱讀能力和理解能力。

這套山海經里,最吸引孩子的地方,大概就是這些神話故事和神奇的國度吧,有些是我們大人都不曾了解和知道的。

比如氐人國

這是一個美人魚的國家,想想我們小時候聽到美人魚還是在安徒生童話里。可是世界上最古老的美人魚傳說其實是來自我們國家的山海經呀。

白話文不但清楚地介紹了美人魚國家的人物形象更配以插圖,來豐富啊哈i幀的想象,讓孩子對神奇的美人魚產生好奇,更激發了孩子的求知欲和閱讀興趣。

 

比如岐舌國

這個國家的人說話都說不清楚,我們都聽不懂他們的語言,這是為什么呢?原來他們的舌頭和我們的不一樣,我們的舌頭都是舌尖朝外長,長不過3寸。

而這個岐舌國的人,舌頭都是舌尖朝里面長,所以導致吐字不清楚。但是他們自己能夠聽懂自己的語言。

山海經里還有很多神奇的國度,深目國、長臂國、載國等;山海經世界里還有很多的神獸,九尾狐、鳳凰、鹿蜀、飛馬等等。無論哪一個,都能夠極大的激發孩子的閱讀興趣。

奶奶說了,孩子的閱讀興趣已經培養起來了,這只是完成了孩子閱讀的第一步,接下來就要靠我和孩子媽媽的引導和鼓勵,來進行第二步和第三步。

第二步就是引導孩子有選擇性地閱讀,即幫助孩子選擇適合孩子閱讀的書目,拓展孩子的眼界和知識面。

第三步就是引導孩子針對性地閱讀,即完成學校老師每學期布置的閱讀課外書目。因為這些書目都是和孩子的語文教材同步的,考試會經常從里面選擇素材。

教師奶奶用過一個月的時間讓孩子完成了蛻變,孩子的語文成績也終于有了提升,在孩子升入四年級的時候,語文竟然得到95分的高分,這真的是出乎我的意料。

一套《孩子讀得懂的山海經》,打開了孩子閱讀的新視野,引導孩子進行古文和現代文的交替閱讀,并激發了孩子對閱讀真正的興趣。這一切都要歸功于教師奶奶多年的教育經驗呀。

 

如果你家也有小學生,如果你也想培養孩子真正的閱讀興趣,如果你想讓孩子的語文成績有所提升,不再是孩子的短板,那就從讓孩子愛上閱讀開始吧。

寫在最后:孩子小學階段是整個學生生涯的基礎,更是培養孩子好習慣的時機。機不可失,失不再來呀,人生少年不重來呀。爸爸媽媽們一定要重視起來哦。

原創文章,作者:晴天,如若轉載,請注明出處:http://www.guwendong.com/39881.html

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