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孩子不聽話如何教育孩子(孩子不聽話,打罵不管用,怎么教育)

孩子不聽話如何教育孩子(孩子不聽話,打罵不管用,怎么教育)

孩子總是不聽話,每次都是我說東他偏要西,我讓他先收拾房間,他偏要先玩玩具,我讓他先寫作業(yè),他偏要先看動畫片,這孩子怎么這么不聽話,我都要被氣死了。

這樣的場景大家熟悉不?

相信每一個做媽媽的,都會遇到這樣的問題,奶油媽媽想問一下大家,當孩子出現(xiàn)不配合,不聽話這種情況的時候,大家都是怎么做的呢?

大家可以把自己的處理方法打在評論區(qū)跟我互動一下哦。

孩子不聽話?父母不要強迫,學(xué)會這4招,不打不罵也能教出好孩子

現(xiàn)在呢,我們先把,怎么解決孩子不聽話這個問題,先放一放,我們先來聊一聊,為什么家長總是希望孩子聽話呢?

最常見的原因就是:

我是你媽,你是我身上掉下來的肉,所以,你必須得聽我的;

我吃過的鹽比你走過的路都多,我的經(jīng)驗比你豐富得多,你要聽我的:

我這么做都是為你好,所以你必須要聽我的;

這些所有的理由加起來其實可以理解為:你是個什么都不懂的孩子,我不相信你可以做好這些事情,你需要我。

大家可以對照一下,看看當你想讓孩子聽話的時候,是不是有這么一個心理。

孩子不聽話?父母不要強迫,學(xué)會這4招,不打不罵也能教出好孩子

當你是以這樣一個思想和理念來指導(dǎo)你跟孩子之間的交流的時候,你會發(fā)現(xiàn),跟孩子很難相處,很多家長會覺得,孩子越長大,慢慢開始出現(xiàn)這幾個問題。

1.對待家長態(tài)度敷衍

很多時候孩子會假裝聽不到你說話,或者明明聽到,就是不愿意回復(fù),嘴上答應(yīng),但是卻遲遲不采取行動,你再多說兩句,孩子還會覺得很煩。

2.開始出現(xiàn)對抗行為

孩子可能會做出一些過激行為,專門與父母對著干,挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,通過拒絕執(zhí)行父母命令的方式,來跟父母對抗。

最后,惹怒父母,讓父母做出生氣、打罵等沖動的行為,通過這樣的方式,來享受父母的挫敗讓自己得到快感。

3.青春期叛逆現(xiàn)象頻發(fā)

對于孩子來說,唯一能跟父母抗衡的東西,就是學(xué)習(xí)。

所以,隨著孩子越長越大,父母對孩子的壓制越厲害,孩子到了青春期叛逆的趨勢就越明顯。

孩子會通過,逃學(xué),早戀,打架,沉迷網(wǎng)絡(luò)這些逃避學(xué)習(xí)的方式跟父母做持續(xù)性的對抗,這也是很多家長都比較擔(dān)心和懼怕的:“初二現(xiàn)象”。

孩子不聽話?父母不要強迫,學(xué)會這4招,不打不罵也能教出好孩子

仔細觀察之后,大家就會發(fā)現(xiàn),孩子之所以出現(xiàn)不聽話,不配合的現(xiàn)象,本質(zhì)原因,就是家長跟孩子之間的權(quán)力之爭。

不論什么時候,當我們命令或者強迫孩子做事情,就會導(dǎo)致權(quán)力之爭

這并不是說我們不要引導(dǎo)孩子發(fā)展恰當?shù)难孕校钦f我們應(yīng)該用有效的方式進行。我們需要塀棄過時的、無效的態(tài)度和方法。

具體應(yīng)該怎么做呢?奶油媽媽教給大家4個方法,學(xué)會這4招,讓你跟孩子和諧相處。

第一:學(xué)會適當放手

很多處理不好跟孩子關(guān)系的父母,大多會存在一個問題,就是孩子長大了,但是父母卻依舊認為孩子什么都不懂,孩子非常依賴父母。

其實這是一種錯覺。

從孩子兩歲左右開始,隨著孩子自我意識的萌發(fā),孩子的能力不斷增強,孩子開始逐步意識到并且非常享受自己的事情自己做的這個過程。

孩子不聽話?父母不要強迫,學(xué)會這4招,不打不罵也能教出好孩子

這個時候父母就要學(xué)會適當放手,鼓勵孩子在安全范圍之內(nèi)去不斷地探索,不斷地學(xué)習(xí)新的技能,讓孩子體會這種自我掌控感。

要知道,孩子終究是要學(xué)著自己長大,自己去面對未知的世界的。

第二:學(xué)會跟孩子建立合作關(guān)系

這個可以借鑒正面管教中提到的“贏得合作的4個步驟”:

表達出對孩子感受的理解;

表達出對孩子的同情,而不是寬恕;

告訴孩子你的感受;

讓孩子專注于解決問題。

比如,孩子看到巧克力,一定要買一塊才肯走,這個時候我會跟孩子說:媽媽能感受的到,你很想吃巧克力,媽媽也很喜歡吃。

但是肚子里的小精靈可有點受不了呢,我們剛剛吃過飯,小精靈們還有好多好多工作要做,這個時候吃巧克力,是給小精靈們增加工作量,這么多的工作,小精靈會非常累,甚至還會要求罷工。

孩子不聽話?父母不要強迫,學(xué)會這4招,不打不罵也能教出好孩子

那你想不想讓小精靈們這么累呢?小精靈們罷工了,你會是什么感受呢?

通過這樣引導(dǎo)的方式,讓孩子自己來衡量這件事情的后果,這是用合作的方式來為孩子考慮,而不是高壓控制,堅決不允許孩子做自己想做的事情。

第三:尊重孩子的感受和需求

我一直提倡大家,不要強行介入去代替孩子做事情。

如果感覺到孩子遇到問題,需要幫助,最好先征求一下孩子的意見,孩子會有自己的判斷力,經(jīng)過孩子允許的才叫幫助,未經(jīng)允許,只憑自己的感受強制介入的,這就是控制。

第四:幫助孩子一起建立日常慣例表

為什么孩子會對抗,會不聽話,不配合呢?

就是孩子想自己掌握自己的事情,但是很多時候孩子又沒辦法做出最優(yōu)的選擇,所以,幫孩子一起建立慣例表,就是一種最好的解決方式

孩子不聽話?父母不要強迫,學(xué)會這4招,不打不罵也能教出好孩子

什么時間做什么事情,不再由父母做主,而是根據(jù)慣例表來走,因為慣例表是根據(jù)孩子自己的意愿來制定的,所以孩子執(zhí)行起來會特別的配合。

作為比孩子更成熟,更理性的父母,在遇到孩子不配合,不聽話的時候,我們不妨換個角度來處理,不要總想著,要去改變孩子,讓孩子怎么做,而是要更多的考慮一下,我們自己要做什么。

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