上過大學(xué)和沒上過大學(xué)的區(qū)別(上大學(xué)和不上大學(xué)的區(qū)別)
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦?所有的父母?jìng)儯挤浅?dān)心自己的孩子叛逆厭學(xué),不知道如何去引導(dǎo),可以找左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)老師要指導(dǎo)方案,從孩子的心理建設(shè),到學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)目標(biāo)的引導(dǎo),都會(huì)有具體的指導(dǎo)步驟。
你知道“上大學(xué)”和“沒上大學(xué)”的區(qū)別在哪里嗎?
在大眾眼中,上大學(xué)和沒上大學(xué)的區(qū)別就在于文化程度不同,還有就是素質(zhì)不同,對(duì)于事物的看法和遠(yuǎn)見不同。再有就是,上大學(xué)的學(xué)生在畢業(yè)后更容易找工作,收入會(huì)更高。
從事的工作也更簡(jiǎn)單,而沒上大學(xué)的學(xué)生在以后的工作中能從事的工作普遍都是社會(huì)的最底層。可以說,前者是靠腦力吃飯,后者是靠體力吃飯。
但其實(shí),這些只是表象,真正上大學(xué)和沒上大學(xué)體現(xiàn)得更加明顯,甚至從言語(yǔ)和行為舉止中也能看出。
“上大學(xué)”和“沒上大學(xué)”的差距
知識(shí)掌握程度上的差距。上過大學(xué)的學(xué)生對(duì)于知識(shí)的掌握和理解更多,看待事物的觀點(diǎn)也更加全面,看待問題更長(zhǎng)遠(yuǎn)。而沒上過大學(xué)的人對(duì)知識(shí)的掌握比較有限,很多高深的知識(shí)甚至常識(shí)都不清楚。這個(gè)差距還是很明顯的。
大學(xué)生就業(yè)過程中面試的差距很大。上過大學(xué)的學(xué)生面試靠的是學(xué)歷和文憑,這也是門檻,而沒上過大學(xué)的學(xué)生面試,靠的只有工作經(jīng)驗(yàn),且都是那種沒有門檻的單位。
人際關(guān)系上的差距最現(xiàn)實(shí)。上過大學(xué)的人際關(guān)系更多的都是老師、同學(xué)和同事,而沒上過大學(xué)的學(xué)生人際關(guān)系更多的是朋友、合作伙伴以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。真的是非常的現(xiàn)實(shí)。
工作環(huán)境上和時(shí)間上的差距。上過大學(xué)的學(xué)生工作環(huán)境絕大多數(shù)都是在辦公樓內(nèi),基本上都會(huì)坐辦公室的工作,早八晚五,很少有需要靠體力工作的。
但沒上過大學(xué)的卻正好相反,靠體力賺錢,工作最少都是12個(gè)小時(shí),面朝黃土背朝天,就像工地搬磚的工人普遍都是沒上過大學(xué)的。不得不說,這個(gè)真相還是很扎心的。
薪資收入上的差距。最后就是薪資收入上的差距,也是最真實(shí)最扎心的一個(gè)。雖然有很多大學(xué)生收入還不如農(nóng)民工賺得多,但只要大學(xué)生順利就業(yè)了。
用不了幾年的時(shí)候收入就會(huì)翻好幾倍,是農(nóng)民工可望而不可即的水平。這樣大的差距,也難怪人們看后倍感扎心,所以誰(shuí)說學(xué)歷無用?
但是,現(xiàn)在的大學(xué)生的數(shù)量太多了,本身就業(yè)就很困難,更不要說拿到高收入了。所以,為了以后能有更好的發(fā)展,大學(xué)生還是需要不斷的增加就業(yè)的優(yōu)勢(shì)才能更好的就業(yè)。
大學(xué)生增加就業(yè)機(jī)會(huì)的方式有很多,大學(xué)生可以參考
對(duì)于大部分的大學(xué)生而言,想要順利地就業(yè)在滿足學(xué)歷、英語(yǔ)水平以及專業(yè)的基礎(chǔ)上,是可以實(shí)現(xiàn)就業(yè)的。但如果想要更好地發(fā)展,或者是面對(duì)的就業(yè)對(duì)象是鐵飯碗單位,那么需要付出的努力就更多了。
比如,還需要盡可能地入黨,因?yàn)辄h員的身份是很好的加分項(xiàng),在同樣的條件下可以優(yōu)先錄取黨員。再比如,就是專業(yè)技能足夠強(qiáng)或者是在行業(yè)內(nèi)有重大成就。
比如,計(jì)算機(jī)的水平特別高,在畢業(yè)之前自己就能獨(dú)立開發(fā)軟件這就是專業(yè)技能夠強(qiáng),可事實(shí)上大部分的畢業(yè)生就連最簡(jiǎn)單的編程都不會(huì),這就是就業(yè)難的原因。
而行業(yè)內(nèi)有重大的成就,以機(jī)械專業(yè)為例,在大學(xué)期間發(fā)現(xiàn)了可以高效或者節(jié)約機(jī)器設(shè)備使用的方式,又或者是發(fā)現(xiàn)了設(shè)備的重大突破等,都屬于行業(yè)內(nèi)的重大成就等。
這些也是就業(yè)的優(yōu)勢(shì),更是企業(yè)錄取畢業(yè)生的理由。反觀,現(xiàn)在的大學(xué)生,就只是畢業(yè)了,啥也不會(huì),問啥啥不知道,所學(xué)的內(nèi)容到了實(shí)踐一點(diǎn)不會(huì),還得重頭再學(xué),這樣的情況就業(yè)難又能怪誰(shuí)。
除此之外,大學(xué)生要想順利地就業(yè),在有能力的情況下,盡可能的還是考研,因?yàn)檠芯可鷮W(xué)歷可以選擇的崗位更多,就拿公務(wù)員考試來說,可以報(bào)考的崗位就多了不少。
而研究生的學(xué)歷并不是很多,綜合所有條件,最后所要報(bào)考的崗位競(jìng)爭(zhēng)也就沒有那么大,上岸的概率自然也就更大了。所以,在有能力的前提下可以選擇考研來更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
結(jié)語(yǔ)
上大學(xué)和沒上大學(xué)的差距其實(shí)還是很大的,對(duì)應(yīng)的未來的發(fā)展和人生的走向更是完全不同的。用一句通俗的話來說就是,上過大學(xué)的學(xué)生從事的工作基本上都是光鮮亮麗的,用最短的時(shí)間,使用腦力賺更多的錢。
而沒上過大學(xué)的從事的工作基本上都是最底層的務(wù)工人員,社會(huì)的最底層,用體力和最長(zhǎng)的工作時(shí)間換取并不高的收入。
你覺得上大學(xué)和“沒上大學(xué)”的區(qū)別是什么?歡迎在下方留言評(píng)論。
原創(chuàng)文章,作者:晴天,如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處:http://www.guwendong.com/48120.html