云南叛逆厭學孩子訓練營教育方法
云南叛逆厭學 14歲
孩子今年上初二,上半年因為網癮和媽媽吵架,然后就從高二開始厭學,高一開始厭學,然后就開始玩手機,再后來就不想上學了,當時帶他去看了心理醫生,診斷是中度焦慮輕度抑郁,建議我們帶孩子去看一下心理醫生。
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之后我們帶孩子去了醫院,醫生檢查說是重度焦慮,建議我們帶孩子去看看心理醫生,經過心理評估,孩子是中度焦慮,重度抑郁,孩子在我們的鼓勵下去了醫院,經過心理疏導,孩子也認識到自己的錯誤,承諾以后一定會好好學習,但是孩子的學習成績還是在班里的中下游,而且越來越差。孩子自己也很后悔,也想要彌補,但是沒有力量,也沒有勇氣?，F在孩子對學習已經完全放棄了,誰也改變不了,只能慢慢來,這也是我們的現狀。我們跟孩子的老師溝通也進行了咨詢,也進行了一些學習上的輔導,現在孩子的情況有了很大的改善,能夠按時上學,按時回家,按時完成作業,偶爾還會主動把手機給她玩,但是時間基本上是在學校,因為時間都是在學校里面,所以不存在時間的問題,所以她現在的生活狀態是黑白顛倒的,偶爾還會跟我說她的同學們也是這樣的狀態,而且我也覺得很無奈。
關于休學這件事情,我覺得有兩個方面,第一,休學期間通過調整作息,可以讓孩子休息和娛樂。第二,,每天可以多做一些運動,或者是有自己的愛好,比如說運動,比如說羽毛球或者是一些音樂,還有一些畫畫,跳舞或者是書法等等,都可以讓孩子釋放情緒,那么孩子就會比較容易一些抑郁的。第三,就是引導孩子多去參加一些活動,來發泄自己的壓力,而不是通過玩手機來打發時間。
如果孩子已經開始出現抑郁的情況,我們一定要想辦法去引導孩子去發泄自己的情緒。我們要去幫助孩子多去了解自己的內心,所以呢,還要注意和孩子溝通交流的方式方法,要選擇一些比較好的方式,來引導孩子的心理成長。如果你的孩子比較嚴重的話,我們可以通過一些心理游戲來幫助孩子緩解內心的壓力,比如說他到一個比較好的朋友家里,或者是和一些心理咨詢師接觸的話,都是可以讓他宣泄一下內心的壓力的,所以家長在這個時候一定要把孩子當成是一個成年人,在這個階段一定要給孩子一定的關愛,不要總是拿這個思想教育孩子,更不要用這種強制的方法去改造孩子,他不聽話,孩子玩游戲,孩子不寫作業,孩子和朋友出去玩,孩子撒謊說自己有病,這都是孩子心理成長過程中的一個正常現象,父母要幫助孩子一起度過這個艱難的階段。
我是J媽,創建了寶媽自媒體創業營,帶領全營寶媽實現經濟獨立!曾經以為自己足跡踏遍幾十個國家和地區是值得驕傲的一件事情,現在認為做了媽媽才是人生的王道!曾經的職場達人,現在的育兒達人,專心在頭條碼字,每天更文,專注于育兒經驗和寶媽自我提升以及時間管理,分享我的所學所思,所有文章,一字一標點,全部是我一個一個敲打出來。
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