孩子厭學送去工地算童工嗎?
不少家長不理解,覺得這是不正常的現象,因為工地上已經有人上腳、甚至手腳非常靈活、會使用器械進行勞動的。
但是,他們問的是:這搬磚么?
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很多人可能覺得不可思議,這么簡單粗暴的工作,還能有什么困難,而且工地是怎么搬的?
大石頭都在哪里,你搬多少磚,能挨多少次揍?
我們先看一個紀錄片:
辛巴7歲時,父親因為拖不動鋼筋,一怒之下將他扔進鐵錘爐里,開始“毆打”。
辛巴的反抗,和憤怒中的憤怒中,夾雜著對父親的怨恨和對父親的憎恨。
不僅如此,他還經常將父親的架子摔得稀爛,甚至將父親送到“戒網所”,因為擔心自己因網絡成癮而遭受懲罰。
即便父親已經多次送禮物被騙,卻仍舊心存僥幸,因為自己的人生目標就這么簡單。
之所以覺得自己成為網癮少年是因為迷戀游戲、追星,就是因為對父母充滿了恨意,認為父母愛的不是自己,而是“別人家的孩子”。
在無數個以愛之名傷害父母的案例中,孩子們可能會將自己的成功歸咎于父母,認為父母是不懂自己的。
第二種,把自己塑造成“網癮患者”。
比如一個上初中的男孩,會因為沉迷網絡游戲而導致不上學。
還有一個高中生,因為被父母逼著學習去了跳樓。
因為網癮,他在網吧打了三天三夜,才回家,結果是他到現在都沒走出網吧,只有一回到家就想睡覺。
他就是這樣的人,明明是很聰明、很努力的一個孩子,為什么卻變成了這樣?
他的父母應該反省自己,在教育孩子的時候究竟應該注意什么?
我們都知道家庭教育是影響孩子一生的教育,所以孩子成長的家庭教育很重要。但是我們要知道,家庭教育為什么重要,家庭教育到底有多重要呢?
家庭教育體現在很多方面
我們經常會看到這樣的場景,父母的角色好像不僅僅是父母,就是老師。老師負責教書育人,父母是孩子的第一任老師。
家庭教育和學校教育對孩子來說是同等重要的,甚至很多人認為,家庭教育和學校教育兩者之間有著不可分割的聯系。
家庭教育是孩子在學校中汲取知識的主要陣地。
學校教育和家庭教育是不同的,家庭教育與學校教育、社會教育都是不同的。
學校教育有課程標準、知識體系、教學方法和心理輔導等,家庭教育更具有一定的社會支持作用。
學校教育體系和家庭教育的不同,有很大一部分原因是由于學校教育、家庭教育促進作用,以及學校教育的配合方面。
學校教育應該是一種自主教育,學生不能淪為家庭的附庸,但學生的發展方向是完全不同的。
學校教育的任務主要是學習能力、社會適應能力、幸福感等,但是學校教育僅僅是培養目標,不是培養技能。
學校教育和社會教育應該圍繞孩子的身心健康發展方向進行教育。
社會教育應該圍繞社會和人性發展的需要,逐步形成社會教育的三大支柱。
社會教育是什么?
社會教育是一種社會生活,按照社會的需要和社會的需要,從動物的角度看,人是有社會性的,人是一個人,人的情感和精神的是有社會性的。
對于家長而言,應該在家庭教育中幫助孩子樹立一個好榜樣,告訴他們怎樣去控制自己的欲望,控制自己的情緒,這一點很重要,尤其是在孩子早期的時候。
6歲前的孩子,他們的語言發展尚未完全,所以,家長要利用他們的語言發展能力,同時也要引導孩子多閱讀,多發現孩子的興趣點。
7-12歲的孩子,已經開始接觸更多的人,開始有更廣泛的知識面。
而不是一個只關注學習成績的書呆子。
家長可以從以下五個方面引導孩子,讓他們逐漸愛上學習。
第一、理解能力強,掌握學習方法
很多家長會發現,孩子的學習成績上不去,總是喜歡馬虎了事。
是因為孩子沒有掌握好的學習方法,還是因為孩子的理解能力較弱,所以不喜歡掌握學習方法。
其實,如果孩子的理解能力強,能夠在學習中靈活運用,還可以把這些方面的能力遷移到生活中。
這個時候家長就可以去幫助孩子,發揮孩子的優勢,并在各種方面都幫孩子補足。
第二、擅長思考,敢于質疑
很多孩子其實很擅長思考,但是不知道該如何去提問。
每個人都有不同的思考方式,家長可以在這方面引導孩子自己去思考,挖掘孩子的優勢,并且最終讓孩子做出正確的選擇。
并且在和孩子討論后,家長也要提出自己的意見,這樣才能夠最終幫助孩子解決問題。
父母可以通過提問的方式,引導孩子思考如何合理運用好自身的優勢,并且讓孩子學會將優勢應用到學習中去。
第三、傾聽孩子的想法,了解孩子的優勢
其實每個孩子都是獨一無二的,在孩子遇到學習困難的時候,我們家長應該和孩子站在一起,去傾聽孩子的想法,這樣才能夠在未來的日子里,孩子才能更好的發展,也能夠取得更好的成績。
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