qq安全中心防沉迷系統
各位小伙伴,如果你的寶寶在玩耍時,不小心被游戲里的虛擬人物帶走,我們會怎么辦?
今天在手機網絡游戲中,又遭遇了一次重創,下載量高達120多張,總計一共14天,會員竟達3.8萬余元!
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
“防沉迷” 家長圈要嚴防
為切實保護祖國的下一代健康成長,12月20日,中國青少年宮協會兒童媒介素養教育研究中心主任張海波團隊,發布了《兒童上網行為研究報告》。報告顯示,兒童上網行為受到家長的歡迎,并在親子互動中受歡迎。專家指出,很多孩子在上網時,經常會有選擇地看一些與學習無關的視頻,包括游戲中的一些角色扮演類的視頻。而這些視頻和游戲中的一些人物形象也會對孩子產生極大的吸引力。另外,很多孩子覺得網站有些“特別”,也會把自己看到的、聽到的、感受到的,統統都記下來,然后把這些內容發到家長的朋友圈里。
目前這個調查研究報告中,有六成左右的孩子在使用這些社交媒體的過程中,有超過10%的孩子只是偶爾會使用,并沒有特別嚴重。
當下,如果我們仍然不能通過游戲或視頻來解決問題,那么孩子就可能會很容易產生成癮、依賴,甚至成癮。
而且,根據這些不同類型的孩子,還有著不同的特點:
1、第一種,孩子自我調節能力比較弱,沒有辦法有力量去應對誘惑。
2、第二種,就是所謂的孩子缺乏安全感,在學校中找不到歸屬感,在社交媒體上尋找被愛的感覺。
3、第三種,他們是有著成熟的理性思維的人,會隨著孩子的發展,逐漸地幫助他們學會合理地處理和使用電子產品。
如何幫助孩子學會合理地使用電子產品?
一、首先父母要以身作則,樹立正確的“手機觀”
1、父母以身作則
手機其實也是一把雙刃劍。父母應該怎么做才能真正幫助孩子正確使用電子產品呢?
父母在和孩子相處時,與其一味地將手機當做洪水猛獸,倒不如學會正確引導孩子正確使用電子產品。
1、父母首先應該讓孩子知道手機并不是唯一的樂趣
,最重要的是在便利的互聯網時代為孩子打開了一扇門。孩子在生活中所接觸到的游戲和娛樂方式,與電子產品、電視、手機、ipad等電子產品,都是身為家長義不容辭的責任,父母的責任重大。如果孩子一味地沉迷于手機或電視之中,那么在現實生活中,孩子便便沒有了其他的樂趣,孩子的注意力都在虛擬的世界里,與虛擬世界里的電子產品形成了鮮明對比。
因此,在沒有幫助孩子分析孩子喜歡手機、電視的原因時,家長首先應該給孩子明確的是,手機只是一種工具,并不能代替父母的作用。家長應該要通過讓孩子明白手機只是一個工具,他是通過通訊設備學習、獲取信息,當然也可以通過看電視來學習,如果因此可以通過手機來獲取知識,那肯定會有說服力。而且孩子長時間的觀看電視,就會“弊大于利”,所以,家長可以將孩子玩手機這種行為記錄下來,并讓孩子觀看一段時間的動畫片之后,再讓孩子看一段時間的動畫片。
這樣,孩子就會覺得電子產品是非常正常的,沒有什么特別的用途,這種想法的轉變,自然也就會讓孩子產生依賴感,不再沉迷于手機。
2.給孩子樹立規則意識
作為家長要給孩子樹立一個規則意識,讓孩子在不知不覺中摸索出一套屬于自己的規則。這樣的孩子會更有安全感和自信心,也會對家長的教育產生敬畏之心。孩子的規則意識會在無形中提升,不再沉迷于手機,孩子的規則意識也會慢慢建立起來。
3.減少父母的嘮叨
很多孩子愛玩手機,是因為在父母嘮叨的時候,孩子會產生抗拒心理,所以會想要逃避。父母不妨在孩子每次玩手機之前,和孩子商量,每天可以玩多長時間,超過的話,就要被家暴打,這樣孩子就會對手機產生一種依賴心理,以后離開父母之后就更加不愿意和父母交流。所以父母要減少嘮叨的次數,可以在孩子表現好的時候,去鼓勵孩子,讓孩子知道自己并沒有做錯什么。
4.不要經常拿電子產品誘惑孩子
當孩子沉浸在電子產品當中時,他們很容易被這種虛擬世界的世界所吸引。很多家長在看到孩子玩電子產品時,往往會強制性地制止,說不要再玩了,可是這樣往往會讓孩子產生逆反心理,你越不讓我玩我越要玩。這種非常錯誤的做法,更加刺激了孩子的好奇心,使得孩子對手機的興趣更加濃厚,甚至還會產生憎恨心理。
家長可以根據孩子上網的時間,和孩子制定出上網的時間表,約定每周一起做游戲的時間,孩子只要一玩手機,家長就會按照時間表來懲罰孩子,但是這會讓孩子覺得自己已經玩得太多了,對于這種情況家長還是應該給予一定的尊重,孩子也是如此,因此家長應該以身作則,做到少玩手機多看書,營造良好的家庭學習氛圍,幫助孩子養成良好的學習習慣。
如果家長對孩子采取了錯誤的管教方式,孩子會形成“越管越叛逆”的情況,因為孩子的自制力和判斷能力都非常有限,這時候對孩子的教導,一定要嚴加管教。
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