男孩沉迷槍戰(zhàn)游戲殺了父母,不做家務(wù)還嫌累
近日,中國青少年心理健康網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(簡稱“中國網(wǎng)癮治療協(xié)會”)發(fā)起的“網(wǎng)絡(luò)成癮”問卷調(diào)查,從2007年起,面向全國31個省(區(qū)、市)的青少年開展,其中17%表示存在網(wǎng)絡(luò)成癮。
2021年10月發(fā)布的《中國青少年健康教育核心信息及釋義(2018版)》顯示,我國17歲以下青少年中,約有3000萬人受到各種情緒和行為問題的困擾,全球約有3000萬人受到各種心理問題的困擾。網(wǎng)絡(luò)成癮也成為青少年因過度使用手機或電腦等電子產(chǎn)品而導(dǎo)致的心理問題。
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第三類、幫孩子建立手機網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
“科技的發(fā)展和普及讓網(wǎng)絡(luò)更容易獲取到我們?nèi)粘Ｉ钪须y以想象的信息,希望孩子們都能用網(wǎng)絡(luò)的方式,正確地使用網(wǎng)絡(luò),過上有意義的生活。”中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷說。
專家建議,孩子玩手機要適度
孩子玩手機要適度,不能把它當(dāng)做洪水猛獸,引導(dǎo)得當(dāng),孩子對網(wǎng)絡(luò)使用有一定的正確態(tài)度,但是一旦成癮,對其自身影響是非常巨大的,甚至?xí)聿豢赡孓D(zhuǎn)的不良后果。針對孩子沉迷手機的情況,有的家長選擇打罵,但是效果并不明顯;有的家長選擇忽略,但也能從中學(xué)到實用方法;還有的家長選擇的是引導(dǎo)和陪伴,通過改變自己的教育方法,幫助孩子找到沉迷網(wǎng)絡(luò)的根本原因。
鄧亞萍家的孩子祺祺祺兩歲半,一天,他們一家三口人一起在果園里摘果子。因為果樹上有青蘋果,所以每人都想吃。但因為果樹上有青蘋果對胃里好,所以摘了一個給小客人吃,孩子知道后叫他“叔叔”,而祺的媽媽對他說:“只有桃子阿姨會摘,你自己不會摘。”祺雖然不再哭泣,但聽到這些話后卻哭得更厲害了。
為了哄孩子不哭,只能一人抱著一個,這樣,孩子會很粘著父母,但一離開爸媽,就會變得很不聽話。
其實,寶寶不聽話的原因很簡單,他們只是在感受到自己不被理解、不被愛,于是就會“要挾”式的要求父母,以此來達到自己的目的。
心理學(xué)研究表明:孩子的不聽話行為有很多原因,家長如果能夠了解其背后的原因,并且想辦法應(yīng)對,那么孩子就會變得乖巧聽話。
那么,家長要怎樣教育孩子呢?
1. 給孩子立規(guī)矩
大多數(shù)孩子不聽話的原因是由于家長在給孩子立規(guī)矩的時候總是基于“我是大人”的想法,很多家長總覺得孩子還小,不懂什么規(guī)矩,所以總是在孩子犯錯后當(dāng)眾批評孩子,在孩子看來是為孩子開脫責(zé)任。
其實,家長在批評孩子的時候,也應(yīng)該注意對孩子說出的具體要求,千萬不要泛泛的去批評孩子,不然的話就會給孩子很大的壓力。
2. 認可孩子
有些家長總是喜歡用孩子太小的時候或者是孩子犯錯誤的時候說自己的孩子如何如何如何如何如何,甚至有些家長經(jīng)常會對孩子說:“你怎么這么笨,這么簡單的問題都不會。”這樣的話,其實孩子并不會因此而喜歡上學(xué)習(xí),相反,他也會因為父母的這種“否定”而感到厭煩。
其實每個孩子的內(nèi)心都渴望自己被肯定,在孩子學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,父母要做的是給予他們鼓勵,當(dāng)孩子在努力的過程當(dāng)中取得成績的時候,父母應(yīng)該要及時地給予孩子表揚和認可,這樣孩子才能感受到自己的價值。這樣的話孩子就不會那么的在意敷衍了事了。
3. 給予孩子自由
孩子們對于外界的事物的評價往往都是非常的敏感的,這個時候就需要父母來給予孩子一定的自由,讓孩子可以自由的發(fā)揮自己的想象力,自由的做出自己的選擇。在這個過程當(dāng)中,孩子也會漸漸的體會到,“不是我不想學(xué),而是不知道為什么要學(xué)”這個道理。
當(dāng)孩子能夠了解到學(xué)習(xí)對自己的重要性之后,自然而然也會從心底里認同父母的建議,認為父母是對的。
當(dāng)然在這個過程當(dāng)中,家長也一定要注意到一些細節(jié),比如說對于孩子能力不足的地方,家長要著重地去了解孩子的需求,并且要學(xué)會適當(dāng)?shù)墓膭詈⒆印?/p>
最后就是了解孩子,父母不要老拿自己孩子和別人比,對孩子的要求要適當(dāng)?shù)慕档?這樣可以極大的激發(fā)孩子的斗志,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
3、要給孩子自己做主的機會
父母不要總是對孩子的生活做主,要培養(yǎng)孩子自己為自己做主的權(quán)利,不要總是對孩子說“你應(yīng)該”“你必須”,“你懂什么”諸如此類的話。
我們要善于引導(dǎo)孩子的這種心理,讓孩子自己去把握,同時要給孩子自己做主的機會。
4、要給孩子更多的關(guān)心
每個孩子都是獨立的個體,孩子也是 生命的個體,他們有自己的思想,也有自己的行為,父母要去理解他們,走進他們的內(nèi)心世界,多和孩子交流,要在孩子需要的時候,及時給與他們關(guān)愛。
當(dāng)孩子感受到自己被理解了,親子之間的溝通也會更加順暢。
5、和孩子做朋友
教育孩子,要從平等的開始,作為父母,要以身作則,給予孩子足夠的尊重,給孩子充足的空間,學(xué)會做孩子的朋友,平等的溝通,讓孩子產(chǎn)生價值感,親子關(guān)系更加融洽。
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