如何幫助孩子糾正厭學(xué),讓學(xué)習(xí)成為孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力。
厭學(xué)不等于孩子沒(méi)有希望,只是孩子生病了。父母通過(guò)開導(dǎo),給孩子積極地幫助,才能使孩子放下厭學(xué)的心理。但是,只是讓孩子盡快恢復(fù)上學(xué),并不能幫助孩子徹底改掉厭學(xué)的心理,父母一定要及時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃
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孩子雖然可以有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,但是如果不制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,孩子就會(huì)總是漫無(wú)目的地學(xué)習(xí),孩子學(xué)習(xí)也就不會(huì)進(jìn)步。
2、孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)
有些孩子對(duì)于自己的未來(lái)沒(méi)有什么想法,學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),每天渾渾噩噩,日復(fù)一日地過(guò)日子,會(huì)讓孩子失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
3、孩子沒(méi)有成就感
有些孩子為了能讓父母開心,就會(huì)選擇考高分,考不好就會(huì)受到懲罰,孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力就會(huì)漸漸消失,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)逐漸下降。
家長(zhǎng)對(duì)于孩子的這種做法,一定要引起重視,要合理地讓孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)變得越來(lái)越好,孩子會(huì)成為自律的人,他才會(huì)去學(xué)習(xí)。
4、幫助孩子合理的安排時(shí)間
當(dāng)孩子找到了學(xué)習(xí)目標(biāo),就會(huì)努力學(xué)習(xí),每天都有很多時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),但是往往學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有進(jìn)步。
家長(zhǎng)在讓孩子擺脫學(xué)習(xí)的困擾之前,一定要幫助孩子合理的安排好時(shí)間,讓孩子把學(xué)習(xí)目標(biāo)分為三種類型:第一種是需要孩子學(xué)習(xí)最基本的知識(shí)點(diǎn),第二種是孩子感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng),第三種是需要家長(zhǎng)幫助孩子做他喜歡做的事情,并且在學(xué)習(xí)之余就能獲得成就感。
家長(zhǎng)應(yīng)該多花一些時(shí)間在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中,多鼓勵(lì)他們?nèi)ネ瓿梢恍┖?jiǎn)單的事情,讓他們有成就感,覺(jué)得自己是有能力的,自己能夠把學(xué)習(xí)搞好的。但是每次在做這些事情時(shí),往往會(huì)陷入一些困難,比如遇到難題或?qū)W習(xí)動(dòng)力不足的時(shí)候,或者是干脆不去做了,這時(shí)候家長(zhǎng)一定要幫助孩子找回自信心,讓他從內(nèi)心去克服困難,在學(xué)習(xí)上遇到困難之后,會(huì)愿意去克服,而不是一蹶不振。
所以孩子在面對(duì)困難時(shí),首先要做的就是要先把自己的信心吃扎實(shí),讓他相信自己是有能力做到的。然后再一點(diǎn)點(diǎn)去分析,在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)一定要重視孩子的努力,讓他知道只要他努力,就會(huì)有收獲,這樣孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,才會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很有意思的事情,有了興趣,孩子自然就會(huì)更加努力,更加的努力,這樣的結(jié)果是不是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的好處?
這樣的話,家長(zhǎng)們就可以在平時(shí)的生活中,多夸獎(jiǎng)孩子的努力,有的時(shí)候,孩子的努力其實(shí)更多一些,就可以增加孩子的信心,慢慢的讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)的正確的教育方式,才會(huì)讓孩子獲得成功,才能讓孩子獲得成功。
1.錯(cuò)誤的教育方法
有些家長(zhǎng)總是認(rèn)為自己就是粗暴地對(duì)待孩子,在平時(shí)的生活中,就對(duì)孩子的要求特別的嚴(yán)格,甚至是在孩子不聽話的時(shí)候,還會(huì)打罵孩子,這樣的做法只會(huì)讓孩子變得更加的叛逆。
有的時(shí)候,父母的錯(cuò)誤的教育方法,會(huì)讓孩子出現(xiàn)更大的問(wèn)題。
1.錯(cuò)誤的教育方法
有的家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為自己的孩子有時(shí)候真的是太過(guò)于調(diào)皮,但是其實(shí)這個(gè)階段的孩子還是比較好管教的,因?yàn)樗麄円呀?jīng)擁有了自我意識(shí),所以他們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng),在不斷的分辨能力的成長(zhǎng)。
但是家長(zhǎng)卻忽略了一件事情,那就是他們的管教根本就沒(méi)有任何的用處,所以才會(huì)導(dǎo)致孩子無(wú)法管教。
但是在這一系列的管教當(dāng)中,家長(zhǎng)其實(shí)應(yīng)該更多的考慮孩子的內(nèi)心,畢竟是孩子在這個(gè)階段成長(zhǎng)的一個(gè)重要的階段,
所以對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)他們需要的不是棍棒底下出孝子,而是需要家長(zhǎng)正確的教育方法,畢竟孩子們的年齡并不一樣,所以我們不能夠給出一個(gè)正確的教育方法。
每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的管教方式都是不一樣的,所以有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子的管教方式也是不一樣的,所以他們所使用的方式也是不一樣的。
在教育孩子的時(shí)候要注意這幾點(diǎn)
我們應(yīng)該清楚的明白這件事情是沒(méi)有什么效果的,如果我們沒(méi)有采用棍棒教育的方式,那么他們對(duì)于孩子的教育方式也不會(huì)產(chǎn)生什么效果,只會(huì)使得孩子變得更加的叛逆。我們應(yīng)該考慮的就是在孩子處于叛逆期的時(shí)候能不能采用更加正確的教育方式。
1.保證孩子的身心健康
孩子們的身心健康很重要的,孩子們?cè)谛〉臅r(shí)候應(yīng)該保證身體健康。那么孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中最應(yīng)該保持的就是身體健康,而不是整天沉迷于游戲之中無(wú)法自拔。這樣的話對(duì)孩子們的身心健康也是沒(méi)有任何好處的。
所以家長(zhǎng)們要盡可能的保證自己的孩子每天的身心健康,讓他們能夠把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)之中。
2.給孩子適當(dāng)?shù)姆潘?/p>
對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō),他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,他們也會(huì)有壓力。他們自己知道他們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候肯定是會(huì)很辛苦。所以在一定的時(shí)間內(nèi)只要讓孩子勞逸結(jié)合,他們反而能夠提高學(xué)習(xí)效率,不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有太大的抵觸。
所以家長(zhǎng)要給孩子合理的釋放壓力,讓孩子們有一個(gè)好的狀態(tài),能夠更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,這樣才能夠提升孩子們的成績(jī)。
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