孩子厭學(xué)情況嚴(yán)重怎么辦?
有厭學(xué)情緒,不想上學(xué),寫(xiě)作業(yè)拖拉、成績(jī)差,家長(zhǎng)苦不堪言,我怎么這么倒霉,本來(lái)聰明伶俐的孩子,最后卻因?yàn)閰拰W(xué)而輟學(xué),我真是坐不住了,老公說(shuō)我該怎么辦?
我現(xiàn)在開(kāi)始重新思考這個(gè)問(wèn)題,我女兒上三年級(jí),已經(jīng)有一年的時(shí)間在讀《三十六計(jì)》了,她以前一直愛(ài)學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),性格也是乖巧懂事,然而就在最近的一次月考,孩子的成績(jī)又下降了不少,這時(shí)我才意識(shí)到,原來(lái)孩子已經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)心理。
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經(jīng)過(guò)了解,
家明的父母都是知識(shí)分子,性格也比較強(qiáng)勢(shì),喜歡掌控孩子的一切,對(duì)于孩子的衣食住行、日常行為都有嚴(yán)格的要求。所以,在孩子剛上一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這種嚴(yán)格要求,孩子經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生挫敗感,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感。
而到了四年級(jí),孩子對(duì)于父母的要求越來(lái)越不認(rèn)同,甚至開(kāi)始討厭學(xué)習(xí),覺(jué)得父母管得太多太嚴(yán)。孩子在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)也越來(lái)越糟糕,經(jīng)常被老師、家長(zhǎng)批評(píng)。孩子由于學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常受到老師的批評(píng),孩子就會(huì)有一種“我是失敗者”的感覺(jué),越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)。
俗話(huà)說(shuō):“興趣是最好的老師”。對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),如果能夠在學(xué)習(xí)中找到自己的樂(lè)趣,自然也就不容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
四、學(xué)習(xí)方法不對(duì)
在大多數(shù)人的觀念中,學(xué)習(xí)是一件很枯燥的事情,很多孩子都不明白學(xué)習(xí)到底是為了什么。有些家長(zhǎng)認(rèn)為是為了讓孩子更好地學(xué)習(xí),有些家長(zhǎng)認(rèn)為是為了讓孩子的身體健康,更加的適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境。但其實(shí)這只是看起來(lái)的一句話(huà),真正的學(xué)習(xí)其實(shí)是首先是在于孩子對(duì)學(xué)習(xí)有沒(méi)有興趣,是否有意義。
有些孩子只是為了得到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),對(duì)于考試沒(méi)有太多的意義。而有些孩子只是為了完成家長(zhǎng)設(shè)立的任務(wù)而學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)幫助孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
五、家長(zhǎng)該如何利用椰殼效應(yīng)教會(huì)孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)?
1、利用孩子的天性,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
有很多的孩子之所以不愿意學(xué)習(xí),就是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么興趣。
有的孩子只是為了應(yīng)付父母的壓力,或者是為了獲得更多的關(guān)注。有的孩子在生活中不愿意學(xué)習(xí),是因?yàn)樗麄冇X(jué)得學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事情。而這種情況下,如果父母只是一味地催促孩子去學(xué)習(xí),那么孩子的學(xué)習(xí)興趣只會(huì)越來(lái)越淡。
2、多給孩子一些時(shí)間,讓孩子體會(huì)生活的美好
就算是孩子只是想玩游戲,父母也要做的不是阻止孩子,而是要讓孩子體會(huì)生活的美好。
很多孩子之所以討厭上學(xué),就是因?yàn)樗麄冇X(jué)得上學(xué)是一件很煩的事情,不愿意去上學(xué)。如果家長(zhǎng)一味地催促孩子,孩子可能就會(huì)越發(fā)反感上學(xué),而且,這樣會(huì)讓孩子更加厭惡上學(xué)。因此,家長(zhǎng)要讓孩子在生活中體驗(yàn)生活,這樣才會(huì)讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。
3、多帶孩子出去走走,接觸社會(huì)
如果孩子是從小喜歡在家里玩耍,那么家長(zhǎng)不妨多帶孩子出去走走,讓孩子認(rèn)識(shí)到外面的世界很有趣,這樣孩子在玩的過(guò)程中也會(huì)認(rèn)識(shí)到外面的世界很有趣,也會(huì)慢慢的喜歡上學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)要明白陪孩子寫(xiě)作業(yè)的目的,除了讓孩子更加深刻的明白學(xué)習(xí)是為了取得更好的成績(jī),還有很多的好處,要知道讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件難事,只要你有心,就不會(huì)感到難了。
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