女孩子厭學管教學校
我們先來看看女孩子厭學的主要原因吧:
1.孩子自身生理心理原因
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這個年齡段的孩子,從身體到心理都在發生快速的變化。孩子的身體生理方面,更是有了很大的變化,比如說,女孩子更加關注自己的外貌和打扮。開始有了自己的審美觀和鑒賞力。由于自我評價較低,很多女孩子甚至在某些場合喜歡大吵大鬧。或者是由于受家庭影響,越來越對外面的世界失去興趣。開始叛逆。
2.學習成績和自信心的下降
這個年齡段的孩子,會將自己看作大人,覺得自己的一切,都應該由自己來進行,他們會不自覺的將自己跟學習成績、學習有關的事情聯系起來,認為學習是自己的事情。如果家長讓孩子去做什么事情,孩子會認為學習不是自己的事情。比如說孩子可能會把做作業,學習是為父母而學,但是他沒有責任感,因為沒有責任感,所以就會一直很被動,就想著學習。
3.對人消極
這個年齡段的孩子,自我意識已經逐漸發展完善了,不再像小學生那樣對父母說“不”了,而是變得有點不自信,甚至開始懷疑父母的教育,甚至會將父母的教育當做是自己的原因,認為自己完全是父母所說的那樣。當然孩子在和父母頂嘴的時候,親子關系也會有可能變得很緊張,甚至可能會變得很壓抑。
當孩子處于叛逆期時,更加需要父母的理解,要站在孩子的角度思考問題,不要以成年人的角度去看待孩子。
4.給孩子講大道理
叛逆期的孩子,主要有三種典型的表現,如果父母放任不管的話,孩子會變得更加的任性,今后更加不聽父母的話,父母要注意調整自己的教育方法,給孩子講道理的時候,要考慮孩子的實際情況,不能以道理的方式來教育孩子。
(三)別給孩子太多壓力
孩子在成長的過程中,總會出現或多或少的問題,所以,父母不要給孩子太大的壓力,讓孩子放輕松,給孩子一些自由,讓他自己去適應環境,父母的陪伴,是孩子避免叛逆期的最佳方式。
(四)別給孩子太大的壓力
父母給孩子太多壓力,會讓孩子覺得自己不夠好,可能讓孩子在成年之后,還是會有一些我們認為的心理問題,導致孩子無法面對現實,因此,給孩子一個比較寬松的環境,不要給孩子太多過于嚴格的要求,給孩子自由,不要給孩子太多的壓力,因為壓力會導致孩子的問題更加嚴重。
(五) 不要經常對孩子說:“你怎么就不能像他一樣?”或者“你要像他一樣優秀!”
學習可以是很重要的,但是學習也是很重要的,孩子會在學習中感受到很多壓力,如果沒有良好的家庭環境,沒有良好的老師,家長的正確的引導,孩子往往很容易走極端,甚至會釀成悲劇。
(六) 經常看到一些在學校的負面報道,比如說有些孩子在和同學打架,或者和老師頂嘴,被老師請家長,這樣的孩子他是很難接受學校任何形式的處理問題的,他通常會覺得自己是多余的,從而對學校產生抵觸情緒,導致上學這件事越來越糟。
記得有一個孩子,也是和我一樣的經歷。那天放學的時候,我和他爸爸經過一番交談,我發現他最近一段時間不僅情緒變得暴躁,而且再也沒有好好完成作業。
那天,我回家后,氣呼呼地問他:“老師說你最近變成了XXX,上課說話也不聽講,成績下降了很多,也越來越不愿意和我說話了。”
他有點委屈地說:“媽媽,我感覺自己就像是個廢物,什么都做不好,還被老師嫌棄。”
當然,也不是所有的孩子都是同樣的情況。在你的問題中,也會出現一些學霸型的孩子。
他們的父母非常相信他們自己的孩子是最好的,他們常常會把更多的時間花在孩子的學習上,希望孩子們能夠更加的努力,在學習上有所成就。
但是,現在有些父母的心態出現了變化。孩子每天放學回來之后,他會問他的心情,“今天在學校過得怎么樣?”“開心嗎?”
當然,他們會問孩子的學習情況,但是就怕孩子出現心理問題。
只是他們不愿意相信孩子有抑郁癥,認為孩子就是懶,就是懶惰。
其實,并不是這樣的。
在我們的生活中,有很多這樣的父母。他們覺得孩子沒有責任感,所以只要孩子沒有出現問題,他們就會毫不在乎的把孩子托付給老人,從而忽視孩子的心理健康。
可是,他們并沒有意識到孩子抑郁癥和懶惰的關系。
很多父母在聽到孩子生病時,第一反應就是,你怎么了?孩子怎么了?實際上,孩子就是這個樣子。
看過紀錄片的父母都知道,“喪偶式育兒”是一種普遍現象,甚至已經成為了一個社會問題。
很多父母,在對待孩子的問題上,只是希望孩子能夠盡量把精力放在學習上,因此,對孩子的要求非常苛刻。
他們似乎只有讓孩子把精力都放在學習上,將來長大后,才能夠有出息。
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