沉迷游戲變笨
長時間沉迷游戲當中,手機已經成為人們生活中不可或缺的一部分,青少年因此被稱為“網絡的原住民”。近年來,在未成年人沉迷游戲這一現象越來越普遍的同時,游戲企業在該情況下也推出了未成年人防沉迷系統,可謂是進一步的促進了青少年健康成長。
前段時間,河南商丘一11歲男孩沉迷游戲,竟然用跳樓來要挾母親,并且用刀在自己的手腕上連刺了3刀,其母親一氣之下就把孩子的手機給砸壞了,之后孩子就自殘,還給醫生看了精神狀態,最后被送進了醫院。
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這些案例,都是發生在未成年人沉迷網絡游戲的當下。
隨著手機在中小學生中的普及,這幾年接觸手機的學生,越來越多,一個班級中就有超過30個同學有手機。而且,這類學生占比更高。
中小學生為什么會玩手機?
其實,玩手機的目的就是為了娛樂,因為沉迷手機游戲,不只是為了娛樂,而是為了打發時間。為什么沉迷手機會有這么強烈的吸引力?
1、滿足了心理需求
孩子在現實生活中,得不到心理需求的滿足,就會轉而在手機游戲中去尋求心理上的滿足。
2、家庭關系緊張
父母對孩子的教育方式簡單粗暴,只注重學習成績,很少考慮孩子的心理需求。孩子生活在父母還沒有完全獨立的家庭中,對網絡的依賴程度也就越來越深。
3、社交能力
有時候,孩子在家里表現得很好,但是一到學校就不行了,這種情況是因為孩子缺乏社交能力,更多的還是因為過度的依賴手機,缺乏與外界的交流。
那么,家長該如何糾正孩子沉迷手機的習慣呢?家長可以通過孩子的同伴交往,引導孩子找到能夠帶給他的同伴交往,并且讓孩子在實踐中找到共同的共同話題,這樣,孩子才不會對手機過分依賴,才不會有沉迷其中無法自拔的情況發生。
三、孩子沉迷手機如何糾正
1、培養孩子的興趣愛好
家長可以通過帶孩子做他感興趣的事情,讓孩子把精力放在能夠讓他覺得自己做什么事都能夠開心、有意義的事情上,并且讓孩子意識到無論做什么事都要有積極的興趣,不能一直沉迷于手機,也不能一直玩手機,這樣孩子就不會總是想著玩手機了。
2、和孩子約法三章
家長可以和孩子一起制定一個玩手機的時間,時間表里可以根據孩子的表現,給孩子規定一個具體的目標,比如說,每次玩手機不能超過多少時間,如果超過就會有懲罰措施。
3、家長要以身作則
很多家長只是單純地斥責孩子不準玩手機,卻不知為什么,家長總是固執地要求孩子遠離手機,想要孩子放下手機去專注寫作業,自己卻一直盯著手機看。
孩子是父母的一面鏡子,所有孩子出現的問題,都是大人的問題。
每一個手機成癮的孩子背后,都有一對手機成癮的家長。
許多父母,一邊呵斥孩子不要玩手機,一邊自己沉溺在手機里不能自拔。
憑什么大人能玩手機,孩子就不行?“只許自己放火,不準孩子點燈”,是許多父母的通病。
如果父母不能管理好自己,還有什么權威可言?
對于孩子來說,手機是一個新奇的世界,它可以拍照,可以聊天,可以玩游戲,可以了解更精彩的世界。
許多時候,是父母親手把手地教會了孩子,如何使用手機,如何使用手機。
孩子的生活中,有沒有一部手機,是父母和孩子間的“數字代溝”。
美國現代教育專家建議,對于3歲以下的孩子,父母不應看電視、上網或交給孩子手機,家長要跟孩子約法三章。
美國的一項調查發現:17.8%的父母每天與孩子共處時長時間使用手機或平板電腦;51.8%的父母偶爾看手機;73%的父母偶爾看電視。
在陪伴孩子時,與其溝通時長時間拿著手機、電腦,不如跟孩子約法三章,制定好使用時間,并嚴格執行。
約定好使用電子產品的原則,就像保護病人的眼睛一樣,保護好了才能擁有更好的生活,離不開它,離不開它,就像愛護眼睛一樣,家長應該先從自己身上找找原因。
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