我害怕我自己沉迷游戲翻譯廢了,原來是手機的魔力讓我沉迷其中。
我玩手機是因為這一切都源于我現在熟悉的“國民社交網絡”。
我的同學們,不玩游戲,很大一部分已經在社交網絡上完成了我的心愿,因為在其他事情上,我們無法擁有自己的社交圈子,同伴關系不匹配,而玩游戲是自己最容易找到的感覺。
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這些想法,和家長們看起來一樣,但并不妨礙我們深陷其中,希望找到一條可與之相處的話題。
然而,這條信息讓我們無法自拔,因為在很長一段時間內,我們沒有用心去了解過這一類孩子的感受,以致于錯過了最佳的教育時機。
如果你的孩子沉迷于網絡游戲,那也許你和他之間正在發(fā)生“貓捉老鼠”的游戲,我們的家長會有這樣的行為:
在打之前,警告:別打游戲,贏了就輸了,輸了就懲罰,輸了就打游戲。
如果他打得好,我們會跟他一起玩。
如果他輸了,我們會安慰:沒事,輸了就輸了。
如果他贏了,我們也會趁機跟他一起玩,激發(fā)他贏的欲望,贏了也會很開心,輸了會很難過。
游戲,就是這么重要的一件事。
我們在游戲中的很多引導作用,都是通過游戲的方式來進行的,在游戲中,我們的行為對孩子會有很大的影響。
1、游戲和其他孩子的行為是不同的,我們要站在孩子的角度,理解他的需求,這樣的互動才能形成良好的關系,讓孩子感受到我們對他的愛和支持,可以從孩子的角度來想一想,他這樣做,我會更理解他。
2、游戲是孩子童年時代的一部分,但現在的孩子往往比我們那個時候更喜歡和同齡人一起玩,在外面更愿意參加各種各樣的活動,這會讓他更喜歡和同齡人在一起。
所以,現在的父母就要從小引導孩子,多陪孩子玩一些比玩電子產品更有意義的事情,比如說閱讀,運動,而不是整天捧著手機,家長也要多陪伴孩子,這樣才是正確的引導孩子的方式。
3、傾聽和溝通
有的時候,家長看到孩子玩手機,就會去要求孩子,但其實,家長的一言一行,都是在潛移默化的影響著孩子,如果家長自己都玩手機,沒有什么節(jié)制,沒有給孩子做好榜樣的示范,又怎么能要求孩子不玩呢?
所以,想讓孩子遠離手機,家長就要給孩子樹立一個好的榜樣,在孩子面前少玩手機,多陪伴孩子,在孩子做作業(yè)的時候,寧愿拿著手機在孩子旁邊看書,也不要抱著手機在孩子面前打游戲。
4、正確引導孩子,合理控制孩子玩手機的時間
家長應該在孩子面前強化一個好的榜樣,在孩子面前也要約束自己玩手機的時間,嚴格控制孩子玩手機的時間,盡量不讓孩子接觸到手游玩,要嚴格控制孩子使用手機的時間。
當孩子對手機有一定的自控力后,才能夠更好地控制住孩子玩手機的時間,從根本上解決孩子玩手機的問題。
三、家長該如何幫助孩子克服玩手機的習慣?
1、家長可以和孩子約定好玩手機的時間,在孩子不玩游戲的時候進行適當的教育
每一個孩子都是喜歡玩的,只要家長能夠做出一些合理的引導,就能夠在潛移默化之中培養(yǎng)孩子玩手機的習慣。所以家長如果能夠在孩子小的時候就可以和孩子約定一個玩手機的時間,在孩子能夠按時守規(guī)矩的前提下,讓孩子逐步提高玩手機的門檻。
2、家長要以身作則,不要總是在孩子面前玩手機
家長可以根據孩子的年齡段進行合理的要求,去適當的讓孩子玩手機。但是一定要注意這個時間不要讓孩子過于沉迷于手機,因為對于孩子來說,沒有一個好的時間觀念,只會讓孩子對手機產生依賴,只有家長好好引導,才能讓孩子變得更加的優(yōu)秀。
3、孩子會懂得轉移注意力
孩子玩手機的時候,其實就是他們的"關注",家長不要太過緊張,不要太在意孩子的一舉一動,讓他們正確的關注手機,而不是僅僅只是要看到手機的""癮",這樣才能讓孩子減少"沉迷"的可能性。
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