體罰致孩子厭學(xué)
責(zé)罰致孩子厭學(xué)
五花八門的學(xué)業(yè)壓力讓一些學(xué)生對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了厭惡乃至恐懼心理。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績的6個(gè)步驟》的電子書
三秦都市報(bào)訊(記者 焦以 龔筱 實(shí)習(xí)生 關(guān)曉怡),學(xué)生已經(jīng)上四年級(jí)了,就這個(gè)小厭學(xué)情緒,他的父母曾經(jīng)找過心理咨詢師,現(xiàn)在已經(jīng)接到了工作團(tuán)隊(duì)的電話,要接過電話才能正常接孩子,學(xué)習(xí)一直是他們最操心的事情。
“學(xué)習(xí)其實(shí)也很枯燥,特別是在孩子學(xué)習(xí)成績不好時(shí),父母更加覺得很焦慮,在學(xué)習(xí)中的焦慮更是成為了更大的壓力。”
體罰孩子的現(xiàn)象,普遍存在,尤其是今年寒假中,孩子們?cè)诤倨陂g會(huì)有更多的時(shí)間用來玩游戲,并且游戲的時(shí)間也明顯增加。為了緩解這樣的焦慮情緒,一些家長采取了一些暴力手段。
“其實(shí)他們也不知道,很多游戲也是打著‘心理戰(zhàn)術(shù)’,當(dāng)父母對(duì)孩子管教嚴(yán)苛的時(shí)候,往往會(huì)讓孩子出現(xiàn)逆反心理,從而適得其反。如果讓孩子回歸到正常的生活中來,自然而然會(huì)慢慢回歸到正常的生活中去。”李興艷說。
“還有,除了做一些和家人相處的小游戲,也可以多看看書,參加戶外活動(dòng),緩解下不良情緒。”劉稱蓮建議,“要學(xué)會(huì)欣賞、贊美孩子,每天晚上和孩子一起讀會(huì)兒書。”
“孩子到了中學(xué)階段,每天接觸網(wǎng)絡(luò)容易沉迷的東西很多,有些孩子不愿意和家長交流,作為家長也不去了解孩子。”劉稱蓮表示,青少年模式、青少年模式,對(duì)家長也是一個(gè)較大的挑戰(zhàn)。父母需要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子身上的其他優(yōu)勢,引導(dǎo)孩子發(fā)展其他的興趣愛好。家長可以和孩子一起閱讀,陪伴孩子一起運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)孩子建立有益的社交圈,積極樂觀地面對(duì)未來。
“父母要以身作則,從而引導(dǎo)孩子積極向上。”她表示,“可以使用手機(jī)多方面的教育方法,比如通過溝通、觀看新聞、與孩子探討,與孩子共同探討學(xué)習(xí)生活中的話題,通過言傳身教來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。”
作者認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)使用是當(dāng)今時(shí)代的“新常態(tài)”。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子建立網(wǎng)絡(luò)使用的規(guī)則,使用網(wǎng)絡(luò)的基本原則,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)使用的工具箱,讓孩子了解自己的上網(wǎng)行為在網(wǎng)上的影響,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用有一個(gè)明確的認(rèn)知,明白自己的上網(wǎng)行為與其他人的習(xí)慣有很大的關(guān)系,能夠識(shí)別自己使用網(wǎng)絡(luò)的情況,并將注意力轉(zhuǎn)移到其他方面,成為上網(wǎng)所需要的主體。在家長的指導(dǎo)下使用網(wǎng)絡(luò)的,既能拓展家長和孩子的知識(shí)面,也能開闊孩子的視野,凈化孩子的知識(shí)面。另外,家長也要正確認(rèn)識(shí)和管理上網(wǎng)行為,當(dāng)孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),不要一味說教,家長要與孩子商定上網(wǎng)時(shí)間,要明確上網(wǎng)的目的,合理使用網(wǎng)絡(luò),不能過度使用,對(duì)上網(wǎng)的時(shí)間進(jìn)行規(guī)定,并制定獎(jiǎng)懲措施,規(guī)范上網(wǎng)的行為,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮。
要鼓勵(lì)青少年合理利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課余活動(dòng),積極參與網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),通過網(wǎng)絡(luò)游戲,培養(yǎng)孩子的興趣愛好,提高孩子的文化自信心,從而改變孩子上網(wǎng)成癮的狀態(tài)。
結(jié)語
在青少年上網(wǎng)成癮的過程中,家長要幫助孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,給予孩子必要的精神安慰,幫助孩子分析問題的嚴(yán)重性,提高孩子的自我價(jià)值感,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的成功體驗(yàn),給予孩子適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì),使孩子的自我價(jià)值感不斷提高,最終戒除網(wǎng)癮。
原創(chuàng)文章，作者：清風(fēng)徐來，如若轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明出處：http://www.guwendong.com/68984.html
