孩子厭學(xué)的背景和原因
社會(huì)因素
有數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)在我國兒童青少年的厭學(xué)情況超過了一半的學(xué)生,一半以上來自于中重度的厭學(xué)。而且最常見的一個(gè)厭學(xué)現(xiàn)象就是中重度的厭學(xué),是心理障礙的癥狀,具體表現(xiàn)為:上課不認(rèn)真聽講,但是一到考試就考不好。孩子每次說他都說不想上學(xué)了,甚至用不吃飯來對(duì)抗。有時(shí)候真覺得他想自殺,但是又覺得他只是在為自己而活,當(dāng)實(shí)在受不了的時(shí)候,他就會(huì)選擇逃離學(xué)校。其實(shí)孩子在學(xué)校里根本就沒有辦法生活,沒有老師的關(guān)注和管教,孩子根本就不想學(xué)習(xí)。有些孩子甚至?xí)x擇厭學(xué)逃課,對(duì)老師和父母的態(tài)度極其惡劣。
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那么,孩子為什么會(huì)厭學(xué)?厭學(xué)有哪些表現(xiàn)呢?
1、輕度的厭學(xué)
輕度的厭學(xué)是指孩子把不喜歡學(xué)習(xí)的一切都拋在腦后,不愿意學(xué)習(xí),直接從早戀的萌芽狀態(tài)變成不想學(xué)習(xí),甚至是討厭學(xué)校里的老師和同學(xué)的環(huán)境。
中度厭學(xué):孩子的行為表現(xiàn)在行動(dòng)上就是不愛上學(xué),討厭學(xué)校的某個(gè)學(xué)科,但是在課堂的時(shí)候卻又很少主動(dòng)去學(xué)習(xí)。
重度厭學(xué)時(shí),會(huì)感覺到嚴(yán)重的壓力,對(duì)學(xué)習(xí)有一種說不出來的排斥感,甚至?xí)a(chǎn)生厭惡感。
孩子厭學(xué)逃課逃學(xué)都是事出有因,家長(zhǎng)一定要重視。
2、孩子可能出現(xiàn)了心理疾病
我們經(jīng)常能在新聞上看到一些孩子,因?yàn)楸桓改肛?zé)罵,跳樓自殺的。
另外,由于中小學(xué)生自殺現(xiàn)象的盛行,一些學(xué)生甚至出現(xiàn)了抑郁癥狀,不得不引起家長(zhǎng)們的注意。
孩子出現(xiàn)厭學(xué)逃課逃學(xué),家長(zhǎng)該怎么辦?
1、調(diào)整家庭教育方式,針對(duì)孩子厭學(xué)的原因,采取教育孩子的正確方式。
很多家長(zhǎng)一味地用嚴(yán)厲的教育方式,將孩子當(dāng)作出氣筒,一味地責(zé)罵孩子,使孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣逐漸下降。
2、制定孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃表去執(zhí)行。
3、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,讓孩子懂得時(shí)間管理,合理安排自己的生活。
4、家長(zhǎng)和孩子多溝通,多傾聽孩子的內(nèi)心想法。
5、從現(xiàn)在開始,讓孩子自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按照計(jì)劃來完成,慢慢培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心。
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