15孩子不上學(xué)了玩的煩了煩了你,11孩子不上學(xué)了玩的煩了你
我的孩子有一次在工廠里給我送快遞,花了近十萬元買了一個(gè)西瓜吃,吃了后想不想吐也不想吐了,工作人員把它放在流水線上,才一年多不到的時(shí)間,也認(rèn)識(shí)了這個(gè)孩子,每天就在辦公室里面蹦蹦跳跳地聽著自己小時(shí)候的經(jīng)歷,從此以后,我的孩子也發(fā)生了很大的改變,現(xiàn)在他的父母的工作越來越穩(wěn)定,生活也越來越幸福,很多時(shí)候都不愁吃不愁穿,孩子的想法也越來越多,這就是我們教育的結(jié)果,今天的教育結(jié)果就改變了。
今天,當(dāng)孩子的心理壓力過大,超過孩子心理承受能力的時(shí)候,孩子在學(xué)習(xí),他的精力就會(huì)被消耗掉,孩子就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問題,我們家長就要考慮各種各樣的心理問題了。我覺得我們家長要做的是通過日常生活中的一些小事來培養(yǎng)孩子的心理,而不是通過拿孩子的心理健康去懲罰孩子,用更加負(fù)面的評價(jià)來控制孩子。讓孩子成為一個(gè)比較正常的人,有愛就更快樂,不至于心理陰影重了。
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小編認(rèn)為我們家長應(yīng)該對孩子的心理健康重視,但是我們不能完全放任不管。我們也有工作要做,但是一定要有個(gè)度,所以我們家長不能把孩子的心理健康作為疾病看待。
如果孩子的心理健康,出現(xiàn)了問題,不要總是盯著孩子,要想辦法去了解他們到底是怎么回事,千萬不要自作多情。如果發(fā)現(xiàn)孩子有心理問題,一定要主動(dòng)和孩子溝通交流,一起解決。
而不是一味地對孩子責(zé)罵,這樣只會(huì)讓孩子更加嚴(yán)重的厭學(xué)。
孩子厭學(xué)并不是一個(gè)突發(fā)性的問題,而是一個(gè)長期以來復(fù)雜因素共同作用下的結(jié)果。作為家長應(yīng)該去積極地尋找原因,找到解決問題的辦法。
我們要認(rèn)識(shí)到,厭學(xué)不是一日之功,而是一個(gè)長期積累的過程,如果不能僅靠一味地打罵孩子,那么只會(huì)讓孩子更加討厭學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子成績下降時(shí),家長應(yīng)該坐下來和孩子聊聊天,找出他厭學(xué)的根源,然后才能對癥下藥,幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。
厭學(xué)也是一種消極的情緒,雖然它是不愉快的,但是,它也是可以被消滅的。家長要正確對待,正確對待孩子的成績,幫助孩子尋找適合他的學(xué)習(xí)方法,才能讓孩子擁有一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
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