陜西孩子厭學叛逆去什么學校呢?
四川最新的一名父親打來電話,電話里我和這位父親也聊起了孩子的叛逆問題。
原來,這位父親從小就生活在一個艱苦的家庭環境中,讓這個男孩學習也十分的艱苦,所以他的父母對他寄予了很大的期望,希望能夠讓他走上正途。
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但是不管怎么說,這個男孩始終不愿意回到學校。而且曾經,他的身邊也有很多的同學,也許是因為家長的教育引導問題,他的性格內向,不愿意社交,他在學校的表現也比較差,不愿意面對任何人。
為此,父母想了很多種辦法,說教、打罵、沒收手機等等,但是都沒有效果,而且還會惡化親子關系。
直到最近一段時間,他的成績直線下降,每次上課就聽不進去,漸漸地,他甚至還出現了厭學的情況,經常不愿意去學校上課。
在老師和父母的眼里,孩子的表現不如以前那么積極了。父母認為他只是學習態度有所下降,但是并沒有引起重視,只是帶著孩子去找心理咨詢師,而心理醫生卻說,他只是存在心理問題,不想上學了。
父母覺得這是孩子懶、不想上學了。可是,這只是他的表面行為,孩子不去上學了,是父母的問題,是父母的教育出現了問題,如果孩子在這個時候出現了厭學問題,父母反而更應該去反思,學習教育的方法,尋找根源,尋求更好的解決辦法。
如果孩子的教育問題得不到根本解決,孩子只會越來越糟糕,越來越叛逆,對學習越來越沒有信心,最后直接拒絕去上學,休學在家,而且把自己關在房間里面。他害怕和父母溝通,害怕父母擔心受挫。
在傾聽的過程中,父母自然而然地就會知道孩子內心的想法,而且他們也就會理解孩子的內心,盡可能用他們能聽懂的方式來表達,減少孩子對父母的抗拒心理。
當然,對于這種情況,父母要排除孩子內心的想法,而是要盡可能用輕松的語氣來接納孩子的情緒,讓孩子的情緒得到釋放,這樣才能夠讓孩子變得越來越好。
當孩子的情緒漸漸平復下來之后,再去同孩子進行有針對性的教育,讓孩子慢慢學會自己去解決問題,而不是一味地通過沉默來發泄。
3、給予孩子相對應的空間
隨著孩子年齡的增長,他們的性格也會發生變化,這個時候,孩子對于自己的內心想法會越來越多,所以作為家長應該給孩子屬于自己的空間。
作為家長應該給孩子足夠的空間,這樣孩子才會逐漸的打開心扉,與家長進行溝通。當孩子從內心里覺得自己是被尊重的,是被理解的,這個時候家長的態度就應該是非常的溫和的,不要進行強硬的壓迫。
總之,孩子到了青春期對于父母的影響是非常大的,家長在孩子的這個階段應該多去關心孩子,多跟孩子溝通,讓孩子自己去明白自己的行為會給他帶來什么樣的影響,不要過分的去干涉。
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