不上學就是壞孩子嗎?這個話題,可能很多家長都經歷過,這不是玩笑,而是因為中國家長這種行為。
現在的社會父母,特別的重視孩子的學習,尤其是業余時間,他們會陪孩子寫作業、跳繩、玩撲克牌、用“聰明”“勤奮”等來代替孩子的學習,而當孩子學習成績下降了,家長的第一反應就是想辦法找孩子的問題,甚至有的家長直接就斷定孩子不喜歡學習。
但是家長卻忘記了,孩子不是你一個人的,孩子有自己的想法,和孩子的關系也是一樣的,也需要孩子信任的和孩子一起,來面對學習的困難。
點咨詢免費領取《左養右學賴頌強講如何讓孩子4-8周重返學校愛上學習的六個步驟》的電子書
原因二:孩子覺得自己沒有什么用處
孩子學習不好,想讓他提升成績,一定要找到孩子的優勢,培養他的優勢。孩子找到優勢,也許以后學習會更加順利。所以這也是大多數家長,都沒有辦法和孩子一起去完成作業的原因,因為學習不是他自己的事兒。
原因三:總是批評孩子,缺乏鼓勵
孩子最討厭的就是父母的批評,可能每個孩子都有自己的不足之處,不管是學習能力還是跟不上課,而家長總是認為自己的孩子就是不行,在與人相處的時候總是處于被批評的地位,而孩子也很難從這種狀態中走出。他不知道自己要努力,也不知道該怎么做,所以慢慢地被父母批評,那么他就會把自己封閉起來,這樣家長就會很難跟孩子進行溝通,因為他們總是在指責孩子,指責孩子,而孩子也總是處于這種狀態,這種狀態,孩子就會越來越不愿意和家長進行溝通,慢慢地就會越來越不愿意和家長進行溝通。
原因四:沒有意識到溝通的價值
很多家長在和孩子溝通的時候,總是會忽視了應該用怎樣的語言,讓孩子感受到溝通的價值,家長卻忽視了應該用怎樣的語氣和孩子說話。家長和孩子聊天的時候,都習慣了高高在上的姿態,這樣就會讓孩子產生不愿意和家長溝通交流的情況。
所以當家長和孩子溝通的時候,應該從尊重孩子開始,讓孩子感受到家長對自己的尊重,這樣孩子就會愿意和家長進行溝通,把家長當成朋友,而不是高高在上的姿態,這樣孩子就會對家長的建議表示認可,溝通也就會變得更加的容易。
結語
親子之間的溝通是建立在平等的基礎之上的,所以家長想要在教育孩子的時候變得更加的公平,就要學會去尊重孩子,在與孩子溝通的時候家長也要以平等的姿態與孩子相處,
這樣才能夠更加的理解孩子,這樣才能夠做到給予孩子更多的愛,給予孩子更多的成長空間。
今日話題:你覺得身為家長應該如何與孩子進行有效溝通?
原創文章，作者：清風徐來，如若轉載，請注明出處：http://www.guwendong.com/57849.html
