阜陽孩子厭學(xué)機(jī)構(gòu)有個(gè)孩子叫軒軒,他在學(xué)校時(shí)最喜歡“躲在角落里”,也不愛和別人交往。
軒軒的媽媽反映,在軒軒上小學(xué)時(shí),每天接到媽媽的電話,就是他拉肚子的情況,為此,軒軒媽媽決定帶軒軒到醫(yī)院進(jìn)行全面檢查,并進(jìn)行心理治療。
結(jié)果表明,軒軒沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,還能按時(shí)上學(xué)。軒軒媽媽這才引起重視,帶軒軒四處游玩,參加各種課外輔導(dǎo)。
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軒軒在媽媽的安排下,入了一家專門的機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練,經(jīng)過半年的訓(xùn)練后,軒軒的情況有了明顯的改善,軒軒軒的學(xué)習(xí)成績也越來越好了,經(jīng)常獲得老師的表揚(yáng)。
心理專家陳默認(rèn)軒軒也是如此,認(rèn)為,父母要想讓孩子成功,就要善于引導(dǎo)孩子多出去玩。現(xiàn)在很多孩子的確越來越不喜歡宅在家里,很少出去玩。這就要求父母在平時(shí)多帶孩子去戶外運(yùn)動(dòng),積極地參加社會(huì)活動(dòng),使其心胸開闊,結(jié)交朋友,只要天氣允許,孩子就會(huì)在這方面獲取更多見識(shí),就不會(huì)沉迷游戲了。
這位心理學(xué)專家建議,中小學(xué)生每周末可以安排一個(gè)小時(shí)的“戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間”,讓孩子走出家門,親近大自然,到戶外活動(dòng),從而脫離對(duì)游戲的依賴。
現(xiàn)在的孩子可能對(duì)游戲沒有興趣,但可以在運(yùn)動(dòng)中感受到樂趣,如此一來,孩子自然不會(huì)對(duì)游戲著迷。
即使孩子喜歡游戲,如果父母沒有正確的引導(dǎo),反而一味的制止,反而會(huì)讓孩子對(duì)游戲更加好奇,也會(huì)想方設(shè)法的接觸游戲。
我們要做的不是完全禁止,而是正確引導(dǎo)。
如何引導(dǎo)?
1、不要強(qiáng)制禁止孩子玩游戲,越強(qiáng)制禁止反而孩子越好奇
其實(shí),最好的方法是跟孩子一起玩,一起玩游戲,一起看視頻,這樣一來,孩子自然就會(huì)更喜歡玩游戲。
2、多帶孩子參加戶外活動(dòng),感受大自然的美好
對(duì)于孩子來說,假期的生活很有意義,家長可以帶著孩子出去走走,讓孩子放松心情,從而幫助孩子調(diào)整心態(tài)。
當(dāng)孩子心情舒暢后,再跟孩子一起回顧總結(jié)、制定、平和地解決問題,這樣不僅能培養(yǎng)孩子的抗壓能力,也能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
3、學(xué)會(huì)適當(dāng)放手,引導(dǎo)孩子做一些力所能及的家務(wù)
其實(shí),作為父母,我們不妨適當(dāng)?shù)胤攀?讓孩子做些力所能及的事情,比如讓孩子自己洗菜、整理衣服、照顧寵物等等。
在這樣的過程中,不僅可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力,還可以讓他們更加自信。
如果孩子在做家務(wù)的過程中遇到了困難,作為家長應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo)孩子,讓孩子學(xué)會(huì)通過自己的努力解決問題,這樣也可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
除此之外,當(dāng)孩子能夠自己做一些簡單的事情的時(shí)候,家長要及時(shí)給予鼓勵(lì),鼓勵(lì)孩子的動(dòng)手能力。
4、 培養(yǎng)孩子的審美能力
孩子從出生之后,很多父母會(huì)給孩子準(zhǔn)備各種各樣的玩具。
孩子在這些玩具的過程中,就會(huì)變得越來越多,更加的有自信,更加的活潑可愛。
這些玩具給孩子帶來了新鮮感,同時(shí)也可以促進(jìn)孩子的審美能力。
很多孩子都有喜歡的玩具,比如樂高,芭比娃娃,這些玩具對(duì)孩子的吸引力是很大的。
所以很多孩子喜歡的玩具很多,但是往往大人往往忽略了這個(gè)興趣,
把玩具當(dāng)成是洪水猛獸,而忽略了這個(gè)興趣,甚至覺得孩子只是一個(gè)玩具而已。
家長要引導(dǎo)孩子進(jìn)行多元化的選擇,要讓孩子自己去選擇,要尊重孩子的選擇。
孩子喜歡的玩具有很多種類,但是不能全部都買,而且還有很大的市場(chǎng)和誘惑,這樣的玩具在誘惑面前失去了抵抗力,就沒有了吸引力。
所以父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子進(jìn)行多元化的選擇,這樣孩子就不會(huì)過多的依賴于玩具。
2.拒絕玩具,孩子才是玩具
如果孩子對(duì)于玩具的喜愛僅僅是為了玩具,那么在買之前一定要給孩子定好合理的玩法,孩子在買之前一定要先問清楚玩具的類型,并且選擇的玩具價(jià)位合理性,
這樣孩子才不會(huì)過多的去浪費(fèi)和浪費(fèi)時(shí)間。
3.多陪孩子一起玩耍
其實(shí)有很多的玩具在孩子很小的時(shí)候就已經(jīng)可以玩了,但是對(duì)于孩子來說,他們沒有機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情,他們對(duì)于玩具的喜愛是非常有限的。
所以,父母不妨可以多陪伴孩子一起玩耍,讓孩子能夠充滿著生活的樂趣,而不是沉迷于玩手機(jī)。
4.豐富孩子的生活經(jīng)歷
現(xiàn)在孩子所接觸的東西都是非常豐富的,他們的事情可能很單一,在日常生活中家長要多帶著孩子去多去看看外面的世界,孩子在豐富的生活經(jīng)歷中可以增加自信,在豐富的生活經(jīng)歷中他們不會(huì)對(duì)手機(jī)形成依賴。
因此家長可以多去帶著孩子去爬山,去打球,去跑步,讓孩子的童年生活變得更加豐富多彩。
如果家長們不愿意孩子過早接觸手機(jī)的話,那么也可以趁著假期的時(shí)間多帶著孩子去旅游,讓孩子在旅途中增長見識(shí),這樣孩子對(duì)手機(jī)的依賴就會(huì)慢慢變小,不再需要家長時(shí)時(shí)刻刻的陪伴。
5.培養(yǎng)孩子的自控能力
手機(jī)上癮其實(shí)也是因?yàn)楹⒆尤狈ψ钥啬芰?缺乏對(duì)自身欲望的控制。
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