南京一年級孩子厭學(xué)哪可以解決
開學(xué)在即,不少老師、家長、心理咨詢師和學(xué)生團(tuán)里的不少同學(xué)都加入了“戰(zhàn)疫”。針對孩子厭學(xué)、叛逆、迷戀網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)象,如何溝通,如何讓孩子健康成長,家長如何“重啟”了問題的一角。
同時,還有人提出了新的難題,認(rèn)為家長們普遍認(rèn)為,這個問題應(yīng)該由學(xué)生來解決,但實際情況卻與家長有所區(qū)別。
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作為家長,也希望能通過家庭教育方法,讓孩子有所收獲,有所提升,在“厭學(xué)癥”的背后,更有著更為復(fù)雜的原因。
厭學(xué)癥
是指學(xué)生消極對待學(xué)習(xí)活動的行為反應(yīng)模式。在青少年時期,這種現(xiàn)象會一直延續(xù)到成年。從某種意義上說,厭學(xué)癥是一個開始階段性的厭學(xué)癥狀,與家庭教育中的溺愛或過分嚴(yán)厲等相關(guān)聯(lián)。
那么,厭學(xué)癥狀一旦形成,該如何是好,我們知道,治療厭學(xué)癥的最佳人選是家長,家長的行為對孩子的影響極大,厭學(xué)癥狀的出現(xiàn),常常讓家庭關(guān)系緊張。
為什么會如此,因為家長的行為往往對孩子的學(xué)習(xí)有很大的影響。在家庭關(guān)系緊張的環(huán)境下,孩子往往會更加厭學(xué),甚至逃學(xué)。
你的孩子有厭學(xué)情緒嗎?厭學(xué)是如何產(chǎn)生的呢?
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