孩子突然厭學(xué)怎回事?這讓家長(zhǎng)們都感到無比頭疼,明明同樣的問題還在上演,為什么孩子厭學(xué)偏偏這么普遍?
那么到底是什么原因?qū)е潞⒆油蝗粎拰W(xué)了呢?
今天就讓我們一起來了解一下,為什么孩子突然厭學(xué)的情況。
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01
突然不想上學(xué)了
按理說,孩子突然不去上學(xué),是因?yàn)橐韵氯N原因:
1.突然覺得在學(xué)校里很難受,有作業(yè)要做,但是實(shí)際沒有作業(yè);
2.經(jīng)常會(huì)有寫不完的作業(yè),但是實(shí)際根本不會(huì)寫;
3.有些孩子一開始并不是說在學(xué)校里不開心,而是在幼兒園里就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不開心,比如跟小朋友們起沖突、和老師頂撞。
而這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)需要做的就是想辦法緩解孩子在學(xué)校里的不開心。
可能很多家長(zhǎng)會(huì)覺得很費(fèi)解,但是對(duì)于孩子來說,不開心的情緒其實(shí)是很正常的,只是說家長(zhǎng)在跟孩子交流的時(shí)候要注意方式,不然會(huì)讓孩子覺得很壓抑,很反感。
那么,作為家長(zhǎng)的我們,又該如何緩解孩子在學(xué)校里的不開心呢?
1、家長(zhǎng)要先處理好自己的情緒
家長(zhǎng)在回到家后,要注意去安撫孩子,先別生氣地把孩子罵一頓,讓孩子知道自己的心情不好,家長(zhǎng)不要在此時(shí)做出口是心非的表現(xiàn),可以換成傾聽孩子的表達(dá),我告訴你:“剛才的事情,我知道了,很生氣,媽媽先不要罵你,等你冷靜下來我們?cè)僬劇薄?/p>
2、孩子在學(xué)校里面,受了欺負(fù),
家長(zhǎng)要幫助孩子解決。
孩子的情緒就像暴風(fēng)雨,家長(zhǎng)是一定要注意的,不能讓孩子的情緒發(fā)展成洪水猛獸,千萬不要去罵人,或者暴力解決。如果孩子確實(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)的孤立或者是校園欺負(fù),可以讓孩子跟自己的好朋友說,或者是告訴老師或者是需要去跟其他孩子交流的,要不然,孩子可能會(huì)陷入自我懷疑,認(rèn)為自己無論做什么都會(huì)被罵,所以會(huì)越來越厭學(xué),不想學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子明白自己是被同學(xué)和老師“排擠”的,是一個(gè)可以為自己的人,不要認(rèn)為“大家都是一樣的”,我們?cè)趯W(xué)校里面,找不到朋友,在學(xué)校里面,大家都是平等的,都是有責(zé)任的,而不是為了老師和家長(zhǎng)才被“排擠”。
不要認(rèn)為孩子受到老師的排擠,就是好事,我們要用正確的方式來幫助孩子,讓孩子盡快的走出學(xué)校。
孩子之間是有著天然的差距的,就算孩子之間的差距是非常明顯的,家長(zhǎng)也不能認(rèn)為孩子之間沒有關(guān)系,就算孩子之間的差距到了家長(zhǎng)也難以解決,所以家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子正確的看待與同學(xué)之間的差距,讓孩子明白一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都是需要付出努力學(xué)習(xí)的,一定要為自己的成績(jī)負(fù)責(zé)。
第三點(diǎn):要讓孩子明白“在一個(gè)班級(jí)里,成績(jī)不是一切,但是學(xué)習(xí)的責(zé)任卻是一切”,家長(zhǎng)可以從以下幾點(diǎn)去引導(dǎo)孩子
第一點(diǎn):讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性
家長(zhǎng)要讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,要讓孩子明白學(xué)習(xí)不是為了自己,為了父母而學(xué)習(xí),當(dāng)孩子進(jìn)入初中的時(shí)候,孩子需要重新分清楚父母的責(zé)任,父母的責(zé)任重大,才能讓孩子明確自己的學(xué)習(xí)主要任務(wù),要讓孩子明白初中階段自己在學(xué)習(xí)中可以更加專注地投入時(shí)間,但是一定要把握住自己,只有自己約束自己,才能有更好的未來。
第二點(diǎn):要讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性
俗話說“親其師,信其道”,當(dāng)孩子進(jìn)入初中的時(shí)候,家長(zhǎng)首先要讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)也要讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性,只有這樣才能夠讓孩子更加的熱愛學(xué)習(xí),才能夠讓孩子更加的熱愛學(xué)習(xí),那么這種情況下,孩子才能夠向著更好的方向去學(xué)習(xí),才能夠讓孩子在學(xué)習(xí)中不斷地進(jìn)行自我提升。
第三點(diǎn):父母要讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性
有很多父母,不管是在工作中還是在日常生活中,都不愿意讓孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,就會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)到一些東西,因?yàn)楹⒆訒?huì)覺得學(xué)習(xí)是一件非常重要的事情,如果學(xué)習(xí)能夠讓自己變得更加優(yōu)秀,那么就會(huì)讓自己在工作中得到更多的關(guān)愛和幫助,所以孩子才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,然而孩子也會(huì)不自覺的學(xué)習(xí),因?yàn)楹⒆佑袝r(shí)候并不關(guān)心父母的工作,因?yàn)樗麄儾恢栏改笗?huì)做些什么,所以他們也不愿意學(xué)習(xí),所以家長(zhǎng)要讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。
第四點(diǎn):讓孩子知道學(xué)習(xí)是為了自己
有很多孩子在初中階段會(huì)對(duì)自己不好好學(xué)習(xí)這個(gè)問題進(jìn)行激烈的反駁,其實(shí)孩子不想學(xué)習(xí),家長(zhǎng)也很著急,但是不知道該怎么辦,其實(shí)學(xué)習(xí)從來都不是一個(gè)“苦”字,也沒有一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案,而是一個(gè)主動(dòng)的選擇,學(xué)習(xí)的過程,其實(shí)是主動(dòng)的,學(xué)習(xí)的結(jié)果就是被動(dòng)的,主動(dòng)的,學(xué)習(xí)的能力,主動(dòng)的,才是學(xué)習(xí)的一個(gè)核心。所以要讓孩子有一個(gè)積極的心態(tài),學(xué)會(huì)主動(dòng)的思考,而不是被動(dòng)的,這是一件非常重要的事情,這樣才能形成一個(gè)良性循環(huán)。
孩子的這種心態(tài)是從家長(zhǎng)哪里得來的,如果家長(zhǎng)沒有及時(shí)的給孩子糾正,那么孩子的心態(tài)就會(huì)越來越不好,那么孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就越來越差。
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