稍微有學習一些育兒知識的父母,都接觸到“內驅力”這個名詞。
看到很多育兒專家都提倡父母對孩子學習方面的教育要去激發孩子的內驅力,而不是一味地用外力監督甚至逼迫孩子。
唯有內驅力,孩子才能有持續的能量去學,去成長。
都知道這個“內驅力”是好東西,孩子自己愿意去做和大人監督去做,肯定是前者的效果來得好且長久。就是大人也是如此,自己真心有興趣的,學起來再困難也能克服。
孩子覺得有興趣的、且有容易實現的事情,去做起來往往自發帶有主動性。
我家孩子喜歡釣魚,不用我提醒,人家天天惦記著。又或者玩和平精英也不需要,每到玩的時間點就早已經準備準備妥妥的,不遲到一丁點兒。
這兩件事,目前他的自我內驅力可是穩穩的有。
可這要是放在學習上、或者其他有挑戰、有難度的事情上,這就不那么容易了。
一般學習上,只可以主動完成老師布置的作業,不能再多了。再多的就得外力監督。
外力監督總是容易出岔子,容易影響親子關系啊。一直都很想激發孩子內驅力的覺醒,奈何又不知如何激發。
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