孩子厭學(xué)棄學(xué),厭學(xué)棄學(xué),厭學(xué)棄學(xué)。當(dāng)家長(zhǎng)提到孩子厭學(xué)的時(shí)候,很容易就會(huì)說(shuō),我家孩子整天就是不寫(xiě)作業(yè),上課老是走神兒,不好好聽(tīng)課,這話(huà)一說(shuō)了,孩子更加不可能聽(tīng),還在找各種借口。但是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有粗暴的去打罵孩子,而是想著找個(gè)合適的機(jī)會(huì)和他好好談?wù)?了解一下他為什么會(huì)這樣。后來(lái)我有一次在地鐵上,看到有一個(gè)家長(zhǎng)帶著一個(gè)小男孩,他非常沮喪的樣子,一看到我就低著頭,不說(shuō)話(huà),走在前面的時(shí)候我就跟他說(shuō):你有什么想說(shuō)的嗎?
他說(shuō)他有一次跟我說(shuō)他有一個(gè)同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而不想上學(xué),我問(wèn)他為什么?
他說(shuō)他學(xué)習(xí)不好,所以不想上學(xué),但是不想上學(xué)就不寫(xiě)作業(yè),只是學(xué)校老師叫他去上課,他也就寫(xiě),但是他不寫(xiě)作業(yè),然后我就會(huì)打他,用很難聽(tīng)的話(huà)罵他,我覺(jué)得這樣是沒(méi)辦法教育好孩子的,我不知道怎么辦,如果你說(shuō)你不想上學(xué),那就讓你去吧,你覺(jué)得舒服了就讓他出去。
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他說(shuō)不舒服了,所以我給他換了第二條路,他愿意去上學(xué)了,這個(gè)結(jié)果讓我非常高興。
所以,父母應(yīng)該以身作則,先讓自己的行為變得更好,然后再去影響孩子,那么就會(huì)收效甚微了,甚至是孩子變得越來(lái)越不聽(tīng)話(huà),甚至跟你對(duì)著干。
如果你自己都不愿意去做的事情,怎么能讓孩子去做呢?這不是給孩子制造麻煩,而是給了孩子不聽(tīng)話(huà)的理由,讓他自己去思考,去犯錯(cuò),去自己的選擇。
這就是在培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,讓他能夠敢于自己做決定,讓他學(xué)會(huì)自己思考,在遇到挫折的時(shí)候,能夠自己調(diào)整自己,而不是遇到挫折時(shí)候只會(huì)指責(zé)別人,或者是埋怨父母,那么孩子長(zhǎng)大以后就很有可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有自己思考的能力,而失去發(fā)展自己的能力,最終就會(huì)導(dǎo)致孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà),甚至于打罵都會(huì)讓他越來(lái)越叛逆,這是因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng)過(guò)程中是在不斷地犯錯(cuò)和糾正自己的錯(cuò)誤。
“不管教”的理念,讓孩子越來(lái)越叛逆
父母管不了孩子,是因?yàn)闆](méi)有讓孩子真正的成長(zhǎng),孩子只有在成長(zhǎng)過(guò)程中才能獲得自我的成長(zhǎng),這就導(dǎo)致了孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà),越來(lái)越不聽(tīng)父母的話(huà),而這個(gè)階段孩子的問(wèn)題就是“不管教”,因?yàn)椤肮懿蛔 倍鴮?dǎo)致的問(wèn)題實(shí)際上并不是“孩子離不開(kāi)父母”,而是孩子“不能接受父母”,無(wú)法忍受“管不住”而已。
這種情況下,父母如果意識(shí)到孩子進(jìn)入了青春期,孩子沒(méi)有在變,孩子依然會(huì)按照老一輩的方式來(lái)管教,因此會(huì)引起父母的焦慮,導(dǎo)致“家庭教育陷入困境”。
事實(shí)上,孩子的教育問(wèn)題一直都是一個(gè)由“家事”、“國(guó)事”到“天下”的話(huà)題,而家庭教育問(wèn)題同樣也成為了眾多父母頭疼的問(wèn)題。
而孩子在進(jìn)入青春期后,家長(zhǎng)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的教育理念突然發(fā)生了轉(zhuǎn)變,也進(jìn)入了更年期,因此才會(huì)引起了家庭教育中的“高原現(xiàn)象”,出現(xiàn)了很多父母與孩子之間的沖突。
這一現(xiàn)象出現(xiàn)在心理學(xué)上,是因?yàn)橛齼豪砟畹牟町愃隆?/p>
這種差異不僅僅是針對(duì)于孩子,包括成年人,即便是成年人也是存在的,因此即使是成年人也很難做出改變,只要調(diào)整好自己的心態(tài)和言行就能做出改變。
那么,在教育孩子的道路上,父母應(yīng)該如何把握分寸,才能收獲更好的教育效果呢?
想要孩子聽(tīng)話(huà),家長(zhǎng)應(yīng)該注意這4點(diǎn)
1. 讓孩子有“自己做主”的感覺(jué)
“我自己做主”,意味著孩子可以對(duì)自己的生活進(jìn)行選擇,孩子有“自己決定的權(quán)力”,這樣的選擇,對(duì)他的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),好處是顯而易見(jiàn)的,因此他們會(huì)更樂(lè)意去做自己想要做的事情。
比如說(shuō),孩子可能只是成績(jī)一般,但是有一些特長(zhǎng),也有一些愛(ài)好,那孩子就有可能會(huì)將自己的優(yōu)勢(shì)變得很“優(yōu)秀”,能夠?qū)ι畛錆M(mǎn)熱情,因此也會(huì)更喜歡去做自己想要做的事情。
2. 尊重孩子的個(gè)人興趣
很多孩子之所以會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò),大多是因?yàn)樽陨淼呐d趣愛(ài)好,這些孩子在網(wǎng)絡(luò)上有很多自己的偶像,當(dāng)然也有很多自己為之奮斗的事物。這些孩子很可能在學(xué)業(yè)上并不是很優(yōu)秀,但是在其它方面卻很出色,這樣的孩子是非常有前途的。
3. 合理地制定目標(biāo)
孩子如果能夠把自己的目標(biāo)合理地制定出來(lái),并且每一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候都會(huì)感到非常的快樂(lè),這樣的孩子是非常有成就感的。
4. 合理的規(guī)劃孩子的生活
其實(shí)孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)這件事情,原因也是非常簡(jiǎn)單的。大部分的孩子,因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢學(xué)業(yè),這樣的孩子比比皆是,有太多太多的孩子是因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢了學(xué)業(yè)的,有很多時(shí)候,游戲?qū)τ诤⒆觼?lái)說(shuō)是最重要的,所以,家長(zhǎng)一定要有足夠的重視,合理的規(guī)劃孩子的生活。
5. 給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境
其實(shí)孩子也有很多的因素,比如,家庭氛圍,學(xué)習(xí)成績(jī),人際關(guān)系,是否和同伴之間有很大的差距等等。
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