孩子四年級開始厭學怎么辦?
孩子六年級,有了自己的小秘密:不喜歡和人交流,開始逃學,上課無精打采,聽課效率低,課后作業都不想做,受到老師批評就想著自殺。
父母說什么也不聽,也不想跟父母多交流,一說就和父母發脾氣,還經常對著父母大喊大叫。
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每次看到孩子沉迷于手機游戲、玩手機沒有辦法,他們就會把希望寄托在手機游戲身上,希望孩子突然間就改變。
也有的父母,因為孩子經常玩手機,就把希望寄托在孩子身上。
以前他們帶孩子的時候,基本都是兩個老人在帶,所以孩子特別喜歡玩手機。
因為老人給孩子定下的規矩太多,所以即使是孩子不聽話也會要求老人使用手機。
所以,有些孩子為了讓自己安靜下來,常常會用手機看電視或者玩游戲。
這樣長時間下去,孩子自然而然就會喜歡上玩手機,無法自拔。
給孩子購買手機行不行?這要看孩子的年齡,如果孩子已經有了手機癮,父母要在適當的時候給孩子一些使用。
首先要跟孩子商量好使用時間,確定好使用時間。
跟孩子商量好看手機的時間,比如每次只能看十分鐘,比如每次只能看20分鐘,如果孩子能遵守規則,父母要及時表揚,強化孩子的正面行為,給與鼓勵。
其次,和孩子一起制定使用手機的規則。
在孩子能夠接受的范圍內,給孩子有限的選擇。孩子自己參與制定規則的過程也會更加的遵守規則,也就更加有效率。
最后,和孩子約定使用手機的規則。
我們家長需要注意的一點就是在制定規則的時候,我們要考慮到孩子的接受程度。我們可以和孩子約定,每天看手機的時間不能超過半個小時。
當然,手機的使用時間需要家長自己去把握,不然的話,就會影響到孩子的視力。在規定的時間內,可以由家長自己來計時。
在規定的時間內,他可以玩半個小時,但是這期間,不要給孩子任何可以商量的余地。
現在很多父母都離不開手機了,一回到家里就會習慣性的拿起手機看視頻,時間就這么快,孩子也漸漸沉迷在手機游戲的世界里了。
所以,為了孩子健康,請各位家長千萬不要把手機當成洪水猛獸。
我們可以幫助孩子培養起其他的興趣愛好,比如運動、閱讀、做手工等等。
讓孩子學會放下手機,避免沉溺于手機游戲中,還要培養孩子其他的興趣愛好。
三、如何做到不沉迷手機?
不同年齡段的孩子應該采取不同的干預措施。
1-3歲的孩子:盡量不讓孩子接觸手機
1-3歲的孩子:盡量不讓孩子接觸手機
幼兒的視網膜要到12歲才能發育完善,在此之前都應該盡量少接觸手機類電子產品。
兩三歲接觸電子產品(手機游戲/電視)越多的小朋友,在七八歲發生注意力障礙(比如多動癥)的可能性也越大。
正確做法:
1.父母盡量不在孩子面前玩手機,多與孩子互動、主動更新孩子的玩具等。
2.父母手機中拒絕下載任何游戲,以防孩子因游戲上癮而索要手機玩。
3.如果孩子對手機好奇,可向孩子示范打電話、發語音、拍照片等,建立孩子對手機用途的正確認知。
3-6歲:盡量不讓孩子接觸手機游戲
不少父母為了圖一時清凈,偶爾會把孩子丟給手機游戲“照看”。但3-6歲的孩子還小,自控力不足,一旦接觸游戲,極易上癮。
因此,這個年齡段的孩子,可以適當接觸手機,如讓孩子明白手機可撥打電話、可與人聊天、視頻等基本用途,但一定要遠離手機游戲。
建議:
父母家人手機去娛樂化,即刪除游戲、音樂、視頻等各類信息,好好利用起來。
如果家人都很懶惰,手機一得空,各種娛樂化項目紛紛涌現,孩子很容易沉迷其中。
建議:
家長要了解孩子用手機主要做什么,利用手機學習時政、社交、娛樂,而不是玩游戲、看視頻、看小說。
要加強對孩子使用手機的督促管理,孩子蒙德區有:
手機管理的學校
學校是學生手機管理的主要負責人
特別強調,家長要和孩子約定好手機的使用時間和使用內容,家庭成員一起執行,學校老師要和學生一視同仁。
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