孩子厭學(xué)覺得學(xué)校壓抑,覺得自己很壓抑,卻一點(diǎn)都不快樂。
孩子厭學(xué)討厭上學(xué),覺得學(xué)校壓抑,卻沒有感受到快樂,這才是厭學(xué)的真相。
孩子的情緒,從本質(zhì)上說,是一種心理防御機(jī)制,一種讓身體在生理上和心理上感到厭倦,無法改變的狀態(tài)。
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只是,有些人只用自己的方式在反抗。
校園生活的多姿多彩,卻不適合孩子的意志。
我們厭學(xué)癥管心營在咨詢中發(fā)現(xiàn),很多家長只是用孩子厭學(xué)作為防御或者說籌碼,實(shí)則是硬生生的給孩子的學(xué)習(xí)增加了更多的負(fù)擔(dān)。
實(shí)際上,孩子厭學(xué)在向我們釋放的信號是,他在提醒我們,我需要更多的理解和關(guān)注,需要更多的理解和支持。
父母的理解和支持對于孩子來說是非常重要的,孩子在父母這里得到了堅(jiān)實(shí)的依靠,遇到問題時(shí),會(huì)第一時(shí)間想到父母,遇到挫折時(shí),也會(huì)想到父母,此時(shí)此刻,孩子的內(nèi)心是非常脆弱的。
如果我們對孩子的控制欲伸向了極端,孩子的厭學(xué)就更加嚴(yán)重了。
03
孩子厭學(xué),父母怎么辦?
父母首先要意識到,厭學(xué)并不僅僅是孩子的問題。
說句實(shí)在話,我們在教育孩子的問題上,一直在尋找方法,在找尋方法。
所以,我們需要學(xué)習(xí)的是:如何在孩子的學(xué)習(xí)中找到他們的快樂,找到他們的幸福,找到他們的成就感。
而這一切的一切,都要從父母的一言一行中去尋找。
如果說父母本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)者,那么孩子就是學(xué)習(xí)者,父母就是孩子的學(xué)習(xí)榜樣,他們會(huì)繼承到父母的優(yōu)秀的基因。
還有的,就是孩子厭學(xué),需要父母去調(diào)整。
但我們會(huì)發(fā)現(xiàn),也有很多父母在悟出了這個(gè)道理之后,改變了自己的行為,從而讓孩子愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。
但如果,父母一味地抱怨,或者,打罵孩子,孩子就不會(huì)愛上學(xué)習(xí)。
就像我朋友和她兒子的經(jīng)歷,孩子不想學(xué)習(xí),我們一味地給孩子講大道理。
結(jié)果,孩子聽到了,那些厭煩的心理油然而生。
這時(shí),我們就要學(xué)會(huì)忽視孩子的行為,用平和的心態(tài)去看待。
否則,只會(huì)用更加嚴(yán)厲的方式去管教孩子。
甚至還會(huì)將孩子推到我們的對立面,只會(huì)讓孩子討厭學(xué)習(xí)。
所以,我們要注意自己的情緒,用平和的心態(tài)去對待孩子。
當(dāng)然,我們對孩子的好,也要記得尊重,尊重孩子。
4、把孩子當(dāng)作朋友
孩子和我們是平等的關(guān)系,所以當(dāng)我們說孩子不愿意聽我們說話時(shí),也可以試著和孩子把自己當(dāng)作朋友,當(dāng)作孩子的朋友。
我們也可以和孩子交朋友,但要注意自己的言行,不要經(jīng)常對孩子大吼大叫,讓孩子陷于孤立無援的境地。
孩子有了父母的陪伴,他們才會(huì)愿意把自己的情緒和想法告訴我們。
我們在和孩子談孩子的時(shí)候,可以把孩子當(dāng)做朋友,說一些孩子感興趣的話題,或者陪孩子一起游戲,這樣孩子就不會(huì)對我們的觀點(diǎn)產(chǎn)生抵觸,也不會(huì)有太多的話和我們講,而愿意和我們分享他的心里話,當(dāng)作朋友。
孩子的情感需求能得到父母的滿足,他們就不會(huì)對我們的話產(chǎn)生抗拒,反而愿意和我們交流。
2、不要相信“好心”
其實(shí)有時(shí)候,對于父母來說,孩子的教育問題,也是無能為力的。
但身為父母的我們,應(yīng)該相信“好心”。畢竟孩子還小,很多時(shí)候,父母對孩子的一些行為,會(huì)產(chǎn)生一定的懷疑。比如孩子的自我意識比較強(qiáng),可能會(huì)經(jīng)常跟父母頂嘴。
這個(gè)時(shí)候,父母千萬不要對孩子產(chǎn)生懷疑,也不要對孩子進(jìn)行打擊,尤其是不要在孩子出現(xiàn)一些不良行為時(shí),就貼上“叛逆”“不聽話”的標(biāo)簽。
這樣一來,孩子的一些負(fù)面情緒就沒有機(jī)會(huì)發(fā)泄出來了,時(shí)間長了,孩子內(nèi)心就會(huì)很抵觸,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理。
但是父母也不能一味地指責(zé)孩子,而是應(yīng)該尊重孩子,對孩子有一些合理的期望。
孩子本身處于青春期,思想上面也是比較叛逆的,在很多事情上面,他們會(huì)有自己的想法,也會(huì)有自己的固執(zhí),這個(gè)時(shí)候,如果父母沒有正確地看待和理解孩子的想法,而是一味地批評指責(zé),只會(huì)讓孩子的內(nèi)心受到傷害,嚴(yán)重的還會(huì)使孩子產(chǎn)生逆反心理,對父母的要求越來越高。
正確的做法是和孩子進(jìn)行溝通,站在孩子的角度去思考問題,發(fā)現(xiàn)孩子這么做的原因,與孩子一起制定合理的解決方法,與孩子一起商量解決問題的方法。這樣,孩子也更容易接受父母的建議。
我是尼莫媽媽育兒師,也是4歲寶寶的媽媽,在養(yǎng)育和教育孩子過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點(diǎn)建議能有助于你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長!
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